Под вопросом РДА, УО и эпилепсия. Ждем приема у профессора Ретюнского в Екатеринбурге.

Смешанные чувства по поводу Милы. Есть аргументы за наличие у нее аутических черт, а порой мне кажется, что это просто особенности характера. Муж говорит, что я «гоню». Ну, мамы то знают, что такое интуиция по поводу своего ребенка.

Сумбур в голове, поэтому пишу все подряд, что накопилось.

Раннее детство:

Мила с самого рождения была очень смышленым ребенком. Улыбнулась, села, поползла, начала ходить - всё "по расписанию". В 6 месяцев понимала, как правильно держать книжку. В 9 месяцев на кошку показывала и говорила "Мяу", на собаку- "ва-ва". На картинках узнавала животных, пыталась имитировать мычание коровы и как воет волк. Мы с ней лепили, рисовали пальчиковыми красками, много читали. Я ее не перегружала, все было естественно и ей все это нравилось. Не знаю, по какой причине, и до сих пор не понимаю в какой момент все это сошло на нет и Милу стали интересовать только мультфильмы.

Идем гулять сидит в коляске, выходить не хочет, на прогулке перестала играть с детьми в песочнице, встанет под горку или что-то чтобы над головой "крыша" была и стоит или прыгает под ней. К детям интерес, только если игрушку какую-нибудь забрать или что-нибудь съедобное (булочку, чупик и т.д.). Но бывает, найдет на нее: может подойти к незнакомому ребенку и обнять его или поцеловать. Да и вообще посторонних не боится, может мужчину незнакомого за руку взять.

Зрительный контакт был и есть.

По кругу бегала всегда. Могла придумать себе полосу препятствий. Например, два круга по комнате вокруг мяча, потом пролезает под стулом и опять все сначала.

Сейчас по кругу практически не бегает. Сейчас у нас прыжки на двух ногах на носочках (икры на ногах уже как у заслуженного спортсмена).

Что особенно напрягает:

Никаких успехов в «горшочных делах». С истериками усаживаю на горшок, она сопротивляется, орет, как будто ее режут.

Не любит, чтобы ее трогали против ее воли (не возможно ногти подстричь или волосы, врач не может осмотреть, не дает расчесывать волосы и уж тем более заплетать их)

Не любит трусики и носочки. В группе в садике все время без обуви.

Ничего не показывает (ни части тела, ни маму-папу, ни игрушки, НИЧЕГО). Вообще не указывает пальцем. Если ей что-то нужно, берет за руку взрослого и его рукой показывает.

Нет игровой деятельности (в плане, не качает куклу, не лечит мишку, не имитирует чаепитие) Может покрутить юлу или попинать мяч, но это пару минут. Раньше строила башню, сейчас только ломает, психует, если не даю ей сломать постройку из кубиков.

Не интересуется творческими видами деятельности. Пальчиковые краски ей противны (вытирает палец). Карандаши и фломастеры только грызет. Кусок пластилина просто держит в руках, не пытаясь отщипнуть или помять в руках.

Абсолютно все тащит в рот. Запрещаем, но если не обращать внимание - оближет все вокруг.

Стала скрипеть зубами (это просто ужасно раздражает)

Не выполняет элементарные просьбы "Дай", "Принеси-унеси".

Слова, а их у нас 3 штуки "Мама", "Папа", "Баба", произносит, но не адресно. Очень много слов на своем языке. Целыми предложениями говорит каля-маля.

Сама не ест (работаем над этим)

Не теряет маму с папой, не боится остаться одна в незнакомом месте, на улице (проверяли, прятались - никакой реакции на отсутствие родителей). Зато в детский сад в этом плане без проблем ходим.

Нарушен сон. Днем не спит. Засыпает в 9 вечера, но в 4-5 утра может проснуться (довольно часто) и все выспалась, довольная веселая.

Очень много слюней. Любит плеваться.

Редко реагирует на имя.

Это конечно, не все особенности, но большая их часть.

Но, не смотря на все это, Мила очень любвеобильная. Любит целоваться, обниматься не только с мамой-папой, но и с бабулями и дедулей. Часто сама является инициатором таких минут нежности.

Если раньше те предметы, которые ей становились не нужны, она просто бросала на пол, то сейчас либо в руки отдает, либо кладет на стол (или откуда взяла).

Любит дуреть, беситься, хохотать.

Любит, когда все родные в одной комнате. Если кто-то выходит, то она догоняет, берет за руку и возвращает человека на его прежнее место.

Любит ездить на авто. (чем быстрее едешь, тем градус счастья выше)

Ну и конечно плавание. Плавание - это наше все. Вода в любом ее проявлении - ванна, бассейн, море приводят Милу в восторг.

День на день не приходится. В понедельник мне кажется, что ребенок мой совершенно здоровый, просто ленивый и упрямый. Во вторник я практически не сомневаюсь в том, что ей требуется помощь психиатра.

В любом случае куча обследований впереди, куча вопросов к врачам, к семьям, которые столкнулись с этим. Не унываю. Уверена, все будет хорошо!

Узнаете ли вы в описании моей Милы своих деток, если да, то какие диагнозы поставлены вам?

Эллина