Встреча творческого клуба)))

С недавних пор в нашей творческой шайке пополнение, к нам присоединились девочка Вика 5лет и мальчик Павлик почти 3х лет.

Встречаемся мы по ПН и ПТ и вот что мы натворили)))

В ПН делали куриц-петухов.

В ПН это был блин комом, я не до конца продумала все и больше носилась туда-сюда, так что тут только фото результата.

А вот сегодня было такое полноценное действо,про которое не стыдно рассказать)))

Вспомнили,что недавно у нас был День космонавтики и заделались ракетостроителями.

Началось все с того,что мы посмотрели с ребятами из чего состоит ракета. Схема,конечно оооочень упрощена, для детей, но так- в общих чертах.
Дети почему-то решили ее закрасить))))
Я рассказала что есть такие части как головная, корпус с 3мя отсеками и хвостовая с соплом
они все мне показали где какая))

Рассказала,что такое сопло и то,что корпус поделен на 3 части,в 1й пункт управления ракетой, тут дети дружно решали у кого он где находится,2й это отсек с топливом и третий отсек с кислородом. А зачем нам в космосе кислород?
Потому что в космосе нет воздуха)) дети нарисовали где у кого топливо хранится, кислород и прочее.

Ну и начали мы с подготовки корпуса. Он был из "прочного" материала и дети покрывали его "специальной" краской для космоса

Потом пока наш корпус сох мы изготавливали двигатели. Оболочкой двигателей были яйца из киндера,а внутрь нужно было сложить "детали" по схеме, но их вначале нужно было найти))

Если приглядеться,то у каждого там рядом бумажка-"схема" лежит,по которой нужно было найти голубой(красный,желтый и пр.)цилиндр, пуговицу опред.цвета,фасолинку и пр.
конечно помимо схемы они еще кучу всего в двигатель набУхали

Теперь изготавливаем сопло и собственно излишки топлива- огненные струи

Далее я им выдала наклейки для украшения их ракет,этот этап тоже увлек

Сопло вставили,закрепили,двигатель внутрь поместили, кислорода накачали (это была вата,которая удерживала двигатель,чтобы он не выпал)))) и теперь не хватает только головного отсека.

Его мы делали из фольги,сминая ее в нужную форму и прикрепляя к корпусу. девчонки еще туда своих лошадок поместили,прорезав им дверь-окно,чтобы можно было заходить и выходить
НУ и полетелииии.