Поиск
12 лет

Паршиво

Надеюсь,что у Кости период проверки меня и окружающий мир на вшивость...

2 дня Костя был в саду,потом заболел и мы 2 недели сидели дома,почти без вылазно. Костя днем не спит. Просыпается рано,плохо спит. Приходит спать к нам. Мы не высыпаемся из-за этого. Я сонная злая и не выспанная. Ворчу на Костю потому что он меня не слушается. Не хочет заниматься,кушать сам ложкой,сам одеваться. Все время просит меня поиграть с ним,я играю но не всегда... У Кости много стимов,я нервничаю поэтому. Не знаю что с этим делать,как остановить (а надо ли?). Кажется,что я потеряла авторитет в его глазах. 

После болезни вчера пошел в сад и сразу на целый день. Плакал ;( идти не хотел. В саду обиделся и не попрощался. Говорят что там плакал долго. Перед дневным сном валялся на полу. А сегодня вообще истерику закатил,что в сад не пойдет. Муж криво (на мой взгляд) с ним договорился и Костя поехал домой. Дома ему нельзя брать айфон,смотреть мультики,есть вкусности и все в таком роде. Я целый день ему говорила,что своим поведением он меня расстраивает. Что я не могу постоянно быть с ним,у меня есть дела. И все в таком роде... 

Вот сижу и думаю,где я не права в своем поведении,что Костя себя так ведет... Частично догадываюсь.... Противно становится,что и я не права,но в момент дела этого не понимаю. Но и понимаю,что я тоже человек,что имею право на эмоции,обижаться,злиться.

И еще ломаю голову как мне успокоить ребенка... Возбужден он сильно!!! :( спать хочет,а не может.... К вечеру вообще никакой... :(

14
Посмотрите еще 20 записей на эту тему
"спать хочет но не может" - металонин попробуй (он натуральный, это не нейро и не психо препарат).Кать, потрать пару дней на установление руководящего контроля, увидишь дело пойдет на лад.
26.10.2013
Ответить
Жень,спасибо за совет.Напомни мне про руководящий контроль. Что это?
27.10.2013
Ответить
Сейчас он требует твоего постоянного внимания, правильно я поняла? Так дай ему это внимание в круглосуточном режиме. Приготовь еды дня на 3 и вперед создавать атмосферу любви и взаимопонимания. Все делать вместе, чередовать любимые и не очень занятия. Но только ты должна определять когда заканчивать тот или иной вид деятельности, ты, а не ребенок. Совместная деятельность должна стать ребенку очень интересной и очень сильно мотивационной. Это один из первых шагов руководящего контроля. День на третий, если взаимодействие пойдет без проблем, будешь включать требования, например, собери эти кубики в коробку, а потом будем скакать и т.п. И с каждым разом усложняя требования, одновременно уча играть самостоятельно, не занимаясь самостимуляцией. Например, надо тебе приготовить обед, морковку например резать, берешь 10 морковок и столько же лука и учишь его раскладывать по коробочкам, сама стругаешь морковку. Это сложно, но, к сожалению или к счастью, это часть нашей жизни.
27.10.2013
Ответить
А что с садом делать? И с занятиями с логопедом на этот период?
27.10.2013
Ответить
Сад это сад, это они должны контролировать его поведение, логопед также должен искать свой личный индивидуальный подход. А ты, это ты! И твоя жизнь и здоровье и настроение занимают не последнее место, а первое. Даже в самолетах когда инструктаж проводят, говорят "сначала оденьте маску на себя а ПОТОМ на ребенка". Значит, цель сделать свою жизнь проще, сделать это можно, только тогда, когда не ребенок будет руководить твоей жизнью, а ты его.
27.10.2013
Ответить
Правильно я поняла,что сроком три дня когда ребенок со мной мы делаем то,что весело,играем,развлекаемся,но вид деятельности выбираю я?
27.10.2013
Ответить
Катюш почитай Шрамма первые главы по установлению руководящего контроля. Если кратко, то мы хотим получить ребенка который может заниматься самостоятельной деятельностью и выполнять указания мамы (Подожди, сначала это потом то, Жди и т.п.) Большую роль в устранении нежелательного поведения, истерик, в установлении доверительных отношений с мамой играет руководящий контроль. И начальные шаги этого контроля заключаются в том, что любая интеракция с ребенком должна приносить ему удовольствие. Затем мы добавляем различные требования, которые ребенок (даже если он очень не хочет) должен выполнить.
27.10.2013
Ответить
Жень,вот в большинстве случаев Костя делает так как я ему говорю. Ну,или с ним почти всегда можно договориться. Про почти,это когда Костя просто устал уже или у меня ни настроения ни желания договариваться.Почитать конечно попробую. Для начала скачать это все надо ;)
27.10.2013
Ответить
Возможно, я не верно поняла твой пост, сорри. "...Ворчу на Костю потому что он меня не слушается. Не хочет заниматься,кушать сам ложкой,сам одеваться..." - я на этом основывалась)))))
27.10.2013
Ответить
Блин,это я с гореча... Ложкой сам есть умеет,но не хочет,это вот верно. Хотя некоторые любимые продукты охотно сам ест,ну или за бонус. Заниматься не хочет со мной,с логопедом занимается. Одеваться вот тоже сам не всегда хочет,да и смотря что...Честно сказать,это все сейчас для меня не так важно,меня стимы пугают :( я расстраиваюсь,что не могу помочь сыну,что на него косятся,это асоциально... Я впадаю в депрессию и поэтому рычу на Крстю и ко всему придераюсь,а он скорее всего из-за моих рыков и не хочет со мной иметь дело....
27.10.2013
Ответить
Скорее всего так и есть. Ты, наверное, как и все мы, одергиваешь его как только начинается стимуляция. Я уже смирилась, не одергиваю, но у нас странная стимуляция, например, подбежать к каждому подъезду и 1 раз постучать в дверь, или траву положить под качели, чтобы холмик был. Я уже перестала напрягаться, пусть думают, что хотят.
27.10.2013
Ответить
Да,Жень. Одергиваю..  А не отвлекаю... Злюсь... Наверное сама же в ребенка комплекс загоняю....У меня был период,когда я не обращала внимание... Вот пойду к своему любимому психологу на встречу,и не одну. Надеюсь поможет. Потому что помогала! 
27.10.2013
Ответить
Нам гомеопат Бориту Карбонику и Гельсениум прописал, очень хороший эффект. Сейчас ребёнок стал спать очень крепко и долго, если не будить и с закрытыми жалюзями, может проспать до 11 утра...На счёт стимов, если не разрешать? запреты понимает? Я не знаю если чесно...но вот год назад у меня ребёнок крутил предметы целыми днями, т.е. ПОСТОЯННО!!!!!!!! У меня получилось отвадить только запретом, я знаю, что не педагогично, но поверьте я всё перепробовала, по хорошему у нас никак...И вот сейчас это совсем ушло, нет совсем стимов. Иногда (очень очень редко) садится на коленки и начинает прыгать и протяжно петь, а-а-а-а...вот тоже запрещаю и он понимает.Кстати я в детстве тоже так делала)))))))))
24.10.2013
Ответить
Спасибо,что поделились опытом.
25.10.2013
Ответить
Созрела Невролог