Гениально:)
Спасибо тому, кто придумал дуршлак и макароны! Арина уже минут 40, сидит просовывает спагетти нумер 4 в дырочки дуршлака
А еще, я заметила, что после Монтессори занятий, Аринка научилась резюмировать свои действия, когда все макароны оказались под дуршлаком, она сказала " Все, я закончила", теперь после рисования сама несет кисточки и стаканчик мыть, а краски на место:)
А еще, я заметила, что после Монтессори занятий, Аринка научилась резюмировать свои действия, когда все макароны оказались под дуршлаком, она сказала " Все, я закончила", теперь после рисования сама несет кисточки и стаканчик мыть, а краски на место:)
Влада
Умничка какая!
Присоединяюсь к итогам Монтессори:
у нас все и практически всегда водружается на свое место. Браво методике!
06.12.2011
Ответить
Brusnika
Влад, кинь пару слов о результатах занятий? Аринке очень нравится, она много запоминает оттуда, пока все)
06.12.2011
Ответить
Влада
Ну вот что вещи на место - это наверное основное. Формы-цвета. Тоже оттуда в основном запомнила. У нас там еще общее музыкально занятие, перед непосредственно Монтессори - оттуда и дома поет и пляшет. Свет, как то так. Я вижу что есть эффект. Она смышленнее, быстрее, сообразительней. Но потихоньку ей там уже скучновато становится. Будем разбавлять другой развивающей школой. Сейчас в поиске.
06.12.2011
Ответить
Brusnika
Да, я тоже так думаю, сейчас на Монтессори, а потом посмотрим:) Спасибо)
06.12.2011
Ответить
