Чему учить?

мы научились крутить юлу,учимся показывать глазки ушки и носик,играем в лады,сороку ворону делаем,учимся машинку за собой катать,читаем книги,смотрим первый мультик тини лав для малышей,ну и укрепляем дружбу с горшком!

А, я считаю  (и читала),  совсем наоборот. Если мозг не нагружать, то со временем он перестанет воспринимать и справляться с нагрузкой. Это как если я уже 3 года не решала дифференциальный уравнения, то сейчас уже наврядли решу что-то сложнее линейного, или если Вы не бегаете, то не сможете сразу 10 км пробежать. Нагружать надо, только без фанатизма и постепенно. Чем мы занимаемся: ладушки учим (пока не умеет); сорока-сорока -не умеет пока что;  пока-пока - умеет; читаем вместе книжки (узнает любимые стихи, картинки, знает где лежат книжки); слушаем музыку (самую разную); рисуем пальчиковыми красками; к изучению доступны все предметы быта, которые сам сможет достать; пытаемся есть сами ложкой (понятно что половина каши на столе)))); любим бренчать на пианино (детское, механическое, а не электрическое, как ща 82-ого года производства))))) ; по всему дому наклеены карточки с цветами и наклейки с зверушками - учим, некоторых узнаем и пытаемся отодрать.ну может еще чего, короче к чему интерес проявляет, тем и занимаемся))) Так, что не заморачивайтесь по поводу "перегруза" - если ребенок устал, то он не будет заниматься)

Я особо ничему не учу, мне все кажется, что еще рано. А так Моя играет в ладушки, папа научил играть пальцем на губе-очень весело, в основном ползает, лазиет везде, все смотрит изучает. Тут наткнулась на детский центр точка роста, занятия развивающие у них есть с 8-ми мес. Вот хочу взять абонемент на месяц походить посмотреть, что да как. Если интересно, вот ссылочка: Точка роста 3 адреса в москве:

мы умеем хлопать в ладоши, целовать маму, учимся ручкой показывать ата-ата, выбрасывать памперс в мусорник.