дети не виделись три недели. сначала Лиса укатила в деревню фулл-сайз, потом гриша на пахоту в лагерь уехал. только созванивались.
и вот на той неделе в субботу я забрала гришу из лагеря раньше срока, потому как у племянника день рождения, и лиса уже приехала - все собрались отмечать. волевым движением я всех увезла домой уже ночью.
адаптировались жестко, все.
вторник. надо ехать за покупками к школе, предлагаю детям сделать это или наскоком или по очереди. решили, что по очереди.
и вот настал гришин день. я говорю Лисе, мол, давай ты с нами поедешь, сразу тебе докупим, что не купили в прошлый раз.
а она села и горько-горько заплакала.
что случилось, спрашиваю.
я хотела побыть одна.
--
теперь ты понимаешь, дочь, что Я ЧУВСТВУЮ? когда пью кофе утром, а мне не дают, когда приходится выскакивать из туалета, душа, бросать готовку, телефонный разговор...
--
в общем, увезла Григория, все хорошо
--
строю план занятий. сейчас везде запишусь, а потом подстрою. из нового - не подкраиваю занятия детей друг под друга, ходить будут сами. возвращаться, если заканчивают в р-не 17 часов - тоже, я буду встречать. в этом году английский уйдет в серую зону - индивидуально с преподавателем, по субботам.
Итак, Лиса:
- Художественное слово (3-й год) 2р\нед
- ИЗО (2-й год) 2 р\нед
- Сольфеджио (3-й год) 1 р\нед
- "Дерзание" (впервые) - это про сочинительство, стихи и проза 2р\нед (?)
- Английский (4-й год) с репетитором. 1 р\нед
У Гриши все более прозаично: гимнастика. возможно, будет бассейн, но под вопросом, т.к. платно нам дорого, а бп может не подойти время или день. Зорово бы Лисе спорт-танцы но она не хочет. Ходит еще вокруг рояля, но нет.
ну вот как-то так.
