Замечали когда-нибудь, как на нашем постсоветском пространстве относятся к детям?⠀
⠀⠀
Как к тем, кого надо утихомирить, надеть "смирительную рубашку" чтобы не шумели, "не отсвечивали" и не доставили проблем. Никому... Особенно каким- то незнакомым людям, допустим, соседям по маршрутке. Чтобы не помешать им, людям, жить. И желательно, чтобы дети нравились. Всем: врачам, воспитателям, учителям и соседям по лестничной площадке.⠀
⠀⠀
Наши дети лишние. Они выживают не благодаря, а вопреки. Недавно смотрела передачу BBC, там стадо слонов в поисках воды, шло чёрти куда. Вместе со слонятами, естественно. За этим стадом шли гиены и прочие приятные животные. Так вот, если какой-то слоненок отбивался от своих, а мама с другими родительницами не успевала его развернуть обратно, то слоненок погибал. Его сжирали львы, потом остатки доедали гиены и хищные птицы. Но стадо не могло остановиться из-за одного слоненка - оно все могло погибнуть из-за недостатка воды. Все понятно. Жизнь.⠀
⠀⠀
Чем же мы отличаемся от стада слонов в засуху? Тем, что наши мамы, когда чей-то слоненок отбился от стаи или, например, родился он с особенностями развития, вместо того чтобы поддержать, некоторые будут обвинять родителей. Слонихи, между прочим, окружают детенышей и защищают их от хищников. Всех детенышей, не только своих.⠀
⠀⠀
И многим родителям тоже приходится рассчитывать только на себя. Мама, которая сидит с ребенком, считается ленивой. Мама, которая вынуждена выйти работать, считается плохой мамой. Как ни крути, мама плохая. Ребенок всегда мешает. Мама всегда будет оправдываться: извините, что он тут шумит, извините, что захотел в туалет, извините, что хочет попить, балуется или заболел и нужен больничный. Извините, извините... Перед всеми виновата.⠀
⠀⠀
Что же делать? Поддерживать друг друга. Помогать другим мамам, вставать на их сторону. Вставать на сторону детей. Помните мудрую пословицу про веник который не сломать. Она про общность людей, которые друг за друга.⠀
Автор: Нагаева Светлана⠀
. Девочка явно не из умственно отсталых и не маленький ребёнок, которому можно это допустить. За этим всем наблюдает её мать ( она шла рядом с девочкой), молча и без эмоций смотрит на меня, я соответственно на неё. В надежде что она как мать хоть что-то скажет соему чаду на этот счёт. Видя что реакции от матери не последовало, я догоняю девочку и отбираю самокат. Девочка не растерялась подходит к стоящим самокатам и берёт следующий. Ну тут я уже ответила всё что думала. На что мать с непониманием: Ой ну что тут такого если ребёнок взял покататься на самокате??? Так и сама девчонка на меня чуть ли не с кулаками. То есть она тоже не поняла, почем НЕТ!!!???