Сегодня мы отправляемся в саванну.
Наш стенд.
Поговорили о жителях саванны. Многие нам давно знакомы, поэтому уклон сделали на их особенности, чем питаются, какая им угрожает опасность. Также делали разделение на хищников и травоядных.
Особо обратили внимание на птиц, обитающих в этих местах. Уже знакомых нашли на карте, а незнакомых рассмотрели на стенде.
Поиграли с сенсорной коробкой.
Посмотрели отрывки фильма ВВС о хищниках: львах, гепардах, ягуарах. Элине для наглядности, ну а меня просто завораживают такие фильмы, после которых начинаешь понимать как жесток мир, как сложно выжить в нем, как тяжело сохранить свое потомство.
Потом отправились на прогулку, прихватив с собой немного заданий, и уже продолжили заниматься в гостях у бабули и дедули.
Сделали задание на моторику и логику - проводилки. Делали впервые, но Элина быстро разобралась и освоила.
После приступили к занятию, направленному на подготовку руки к письму. Практически не получилось. Элина потом просто исчеркала лист. Будем тренироваться.
Еще соотносили птиц и их тени. Элина отлично справилась.
Заселяли саванну животными. Использовали многоразовые наклейки. Ну это мы любим)
А потом и Африку заселили.
На логику раскладывали картинки от большего к меньшему. Своими успехами бабулю привели просто в шок)
И наше творчество.
Жирафу делали пятнышки, а зебре наклеили полоски.
И еще мы поговорили о семьях животных.
А после танцевали, танцевали под "Чунга-Чанга".
Вот такой прекрасный день)
