План действий при ЗРР. Дочке 3,1.
Мила. ЗРРДД! Мне кажется, я что-то упустила, составляя план действий. Дочке 3 года 1 мес. Активный словарный запас - ок 20-30 звукоподражаний и простых слов типа "мама", "ав-ав". Очень много звуков не произносит (ш,щ, з, х,ч,ы,…)Совсем недавно(месяц назад) крайне неохотно стала повторять за мной слоги.
Наш план действия:
1. Психолог,нейропсихолог. (скажет есть ли задержка развития и показания к МРТ)
2. Остеопат. (Скажет нам есть ли тонус в мышцах шеи, зажимы какие-нибудь)
3. КТ шеи и гортани. (это, наверное, по результатам остеопата)
4. Логопед. (заниматься постановкой звуков раньше 3,5-4, навряд ли какой логопед согласиться, но несколько консультаций на тему «правильно ли я провожу занятия по развитию речи со своим ребенком?» мне бы пригодилось)
5. Невролог. Если всё совсем плохо, обучение не идёт, МРТ
6. Выбор оптимальной программы по развитию речи. У нас очень здорово пошла программа Ромеры Августовой.
оля
На занятиях логопед не только звуки ставит, но и речь может вызывать тоже, так что можно уже сейчас заниматься с логопедом начинать..
14.07.2015
Ответить
наталья
Обязательно сдайте анализы на гормоны Т3 свободный, Т4 свободный и тиротропин крови, получите консультацию эндокринолога. Мы сейчас разбираемся с этими гормонами, говорят, есть взаимосвязь с развитием речи!
14.07.2015
Ответить
Ольга
Извините что влезаю,но может отдать в сад? Моему сыну именно сад дал толчок к развитию речи. В 3 года он говорил только мама ,папа,баба. Через 3 месяца уже болтал)
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Спасибо за совет. С садиком до 4-х лет мы пролетаем, но сейчас стараемся найти хотя бы какую-нибудь группу кратковременного пребывания
14.07.2015
Ответить
Ирина
нам логопед (речь уже хорошая, нет звуков Д, Т в твердых слогах, Л, Р, С неправильная), до 4.6 сказала даже не приходить. Она знакомая, сказала, что можно и в 3 года начать заниматься, но толк будет только после 4.6. Но это наш случай, когда речь уже есть. Год назад было все гораздо хуже, я искала логопеда для занятий, нашла логопеда-дефектолога, они берутся за маленьких деток. Но она не стала с нами заниматься, тк. оказалась честной и сказала, что это просто будут деньги на ветер, т.к. ребенок с легкой ЗРР, занятий мамы достаточно
13.07.2015
Ответить
клюковка
У нас план был такой :
1. невролог (она и написала план)
2. Консультация логопеда
3. Консультация деффектолога
4. Сурдолог-проверка слуха
5. Глазное дно у окулиста
6. Ээг-мониторинг
7. Уздг шейного отдела
8. Мрт головного мозга
9. Эндокринолог и назначенные анализы им.
10 психиатр (влепил сразу чудо-диагноз -расстройство личности )
Проверив все и убедившись что ничего экстра влияющего на речь нет, начали заниматься. Логопеда, деффектолог, психолог. Речь пошла без лекарств.
А к остеопатии у нас противопоказания, поэтому не водила и не поведу.
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Спасибо! Замечательный план! А где вы искали сурдолога? Невролог к нему направляет?
13.07.2015
Ответить
клюковка
Мы из Нижнего Новгорода — у нас сурдолог в областной больнице. Да, с направлением от невролога пошли.
13.07.2015
Ответить
Юлия
Сурдолог есть во 2 поликлинике (рядом с кабинетом ЛОРа). Сделайте обязательно ЭЭГ и слух проверьте. Мы после этого посетили остеопата, он кстати не только на мышцах специализируется (нам двигал височные кости черепа и приводил в "порядок" кору головного мозга). Уж не знаю как они там работают, но на следующий после первого сеанса у меня ребенок впервые сказал МАМА ( это было в 3 г 6 месяцев). И еще плюс мы срочно прошли ПМПК и пошли в сад компенсирующего вида (логопедический, на Народной). За год у ребенка появилась речь — в этом огромная заслуга логопда-дефектолога в садике и работа с остеопатом. Никакие лекарства и уколы от невролога нам не помогали, пили год с лишним. Единственное, убрали ВЧД.
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Спасибо огромное 
А какого остеопата вы посещали? В Подольске, в Москве?
А какого остеопата вы посещали? В Подольске, в Москве?
14.07.2015
Ответить
илона
У меня вопрос. Почему у вас напор именно на обследование неврологии? Почему в списке нет психиатра? Как развит ребенок по сравнению со сверстниками?
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Спасибо, совсем забыла про детского психиатра. У нас, честно говоря, в городе их нет. Обычно нейропсихолог обладает всеми патометодиками (классификация, 4-й лишний, сравнение предметов и т.д.) и если что-то не так дает направление к психиатру.Развитие среднее (может чуть ниже среднего): счет только в пределах 5, дальше начинает ошибаться. Не все буквы показывает. Моторика хромает: раскрашивает выходя за линии, если пытается вырезать круг, получается квадрат. Логическое мышление тоже средненькое - самые простые детские Матрицы Равена решает (но там скорее зрительное восприятие играет роль), со "сравнением предметов" и "4-м лишним" пока плохо.
13.07.2015
Ответить
Anna
Извините, но ребенок в три года не обязан знать буквы и цифры, а так же вырезать ровно круг...разукрашивать?! Не выходя ща линии? Может правильно держать карандаш он всего то должен уметь)
Вот с речью надо работать, если ее нет, а буквы ставить после 4-х
Это мое мнение
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Да, логопеды обычно после 4-х звуки ставят. Изредка с 3,5. Нет, конечно, знание букв и цифр мало говорит о развитии. Есть книга "Как развивается ваш ребенок? Таблицы сенсомоторного и
социального развития. От 0 до 4 лет" . Там очень хорошо прописаны возрастные нормы. Например, с 3-х лет "С.48. Не мочится в штаны по ночам", А.41. Различает 5 геометрических форм , 42. Поднимается по лестнице, не держась за перила
13.07.2015
Ответить
Рыжая Белка
Ох, мы тоже на него очень надеемся. 
У дочери был гипертонус в раннем возрасте, кривошея. Может быть до сих пор мышцы шеи в тонусе или где-нибудь что-нибудь зажато.
У дочери был гипертонус в раннем возрасте, кривошея. Может быть до сих пор мышцы шеи в тонусе или где-нибудь что-нибудь зажато.
13.07.2015
Ответить