Развивашки для "гиперактивных" деток
Часто можно услышать, что мамы говорят о гиперактивности своих детей. В 95% случаев речь идет о активности детей, и только в 5 случаях о заболевании!
Ноги у этого растут из книг и интернета. Мамочки много читают и это прекрасно! Так же есть мамы, которые любят сравнивать своих деток с детьми, которых посадили за стол, дали альбом и пачку карандашей и малыша не слышно не видно часа 2 ( многие психологи это сочтут не нормальным).
Что бы убедиться, что у вашего ребенка нет СДВГ ( синдром дефицита внимания) или герметичности, ответьте на предложенные вопросы "да" или " нет" ( Лариса Суркова):
@ вашему ребенку меньше 5 лет? ( до 5, этого диагноза не ставят)
@ ваш ребенок может заниматься одним делом ( любимым) 5-10 мин , не отрываясь ( играть или смотреть мультики)?
@ваш ребенок спит ночью больше 3 часов подряд?
@ваш ребенок может посидеть у вас на руках или рядом?
@ваш ребенок способен спокойно принимать пищу ( в стуле или на руках у мамы)?
Если ответ "да" прозвучал у вас в голове 4-5 раз, то у вас прекрасный, замечательный, активный ребенок:-) если меньше, то у вас замечательный ребенок, с которым, стоит обратиться к неврологу!
И так, мы поняли, что ребенок у нас активный и теперь мы можем наслаждаться играми с ним, но играть нам надо развиваясь. Запросто ;)
Если со спокойными детками можно сесть и нудно штриховать квадрат, то с активными это не прокатит:-) тут надо подумать, с помощью чего мы может развивать те же навыки, но более активно....
Хотим штриховку ровную, штрихуйте мелками по асфальту, мелками по доске, рисуйте линии пальцем по песку, палочкой по песку, делайте борозды на грядках в мае ;) штрихуя, ребенок должен задействовать все тело, рисуйте огромные линии!
Хотите развить мелкую моторику? Тот же принцип. Поставьте два таза, в одном песок с зарытыми яблочками, во втором вода. Тазы стоят на расстоянии 7 метров. Пусть непоседа бегает и перекладывает яблоки из песка в воду, да еще и подсчитывает, сколько у него яблок уже в воде ( вот вам и моторика и счет и спорт ).
Учите буквы? Попросите вашего моторчика за 1 мин набрать, как можно больше, предметов, название которых начинается на изучаемую букву.
Главное, наполнять жизнь ребенка движением, тогда ему будет интересно. А сформировав интерес к обучению, мы обязательно добьемся успеха.