не знаем цвета и не складываем кубиков!

гы)))) тот метод о котором ты говоришь мы практикуем с рождения :)) сначала просто называли всё по цветам, счас в просьбах используем :)

а вот смысл чтоб сомнений не было? ребенок понимает слово кружка и бокал, видит его и несёт. а цвет - это свойство предмета, его всё же в сравнении надо )

и ваще, а моя может из множества фигур и деталек найти такие же и по форме, и по цвету, а может такие же но разные по размеру при этом вроде неплохо ориентируется в большой-маленький :))))

а так ребенок у меня занят, очень, постоянно, но чем-то своим :) а я мешать не люблю )))) прийдёт, спросит - расскажу, покажу - нет, значит не надо :)

:)))

а Артём знает? )))

да я как-то спросить всё забываю ))) а вообще когда деть не говорит не особенно понятно что знает а что нет )) болтливость вот у неё повысилась, а смысла всё равно практически не улавливаю :(

вот-вот, когда влезаю она сразу как-то теряется  и на меня перекладывает - мол ты давай - а когда япросто в поле зрения - чего-то у неё там интересное происходит))) может даже не заметить что я уже ушла ))))

А может и буквы знает?! я и не подозревала, что моя знает. Просила показать букву, а она другую показывает, а потом, когда она думала, что я своими делами занята (но я рядом сидела), тычет в букву и правильно называет. А мне все равно бывает неправильную версию выдает, но теперь я поняла, что баловалась она (это в полтора года)

 гы )) да и такое бывает ))))))

но с другой стороны, когда он был маленьким (и ты, и я) кругом не было такого поворота на раннем развитии, чтении с пеленок и т.д. я в целом за раннее развитие, но в своём понимание ( и буквы туда не входят ;) ). а с другой стороны, хоцца чтоб ребенка среди свертсников таких сумашедше развитых не потерялась. ведь честно говоря большиство мам мало себе представляет во что это вырастет (да что мам! спецалисты никак в своих прогнозах не сойдутся... столько противоположенных мнений: например, одни считают что мы получим таким образом аутистов и людей в себе, другие нового человека более совершенного, более свободного...)

:))))

вот здорово что вас попёрло в речи, скорей бы и нас тоже - так интересно )))

да я сама на этот хваст вроде как напросилась ;) когда она сына про фиолетовый совок спросила какого цвета - мне интересно стало - вот в итоге всё мне вывалили )))) а так... у Евы самое ценное достижение в принципе это то что с ней практически всегда можно договориться без крика, слёз и насилия с моей стороны, достаточно привести убедительные аргументы и она сказав да" (но если уж больно хочется а мама настаивает на обратном то это да будет вопросительным ))) ) и уж если понимает такое

точно красивый ))))

эх, здорово когда они разговаривают )))

))))))))))

Юль, про цвета думаю правда ))) сама заметила и спросила )))

да я это всё прекрасно понимаю :)

а ещё и то что изначально задатки у всех разные ;) и последовательности, и характеры )))

да и в любом случае собирает она там чего или не собирает -  для меня ж она всё равно самая сладкая и любимая девочка в мире )))))))

а я и не парюсь )) так мимолётно ))

хотя послушать чего Ева мне скажет было бы очень интересно ))))