Без конца, просится "нАуки"! Уже сил никаких нет! Но на руках не сидит! Главное, чтобы не отказала, а взяла на минутку - идет и спокойно играет дальше.
Почти не играет сам! Все должны участвовать в его играх! Берет нас с мужем за руки обоих сразу и ведет играть:)
Говорит всё вообще! А уж повторяет, как попугай! С предложениями еще туго, но слова говорит все, хоть и не все понятно)) запишу в наш словарик самые четкие, чтобы было на память, что в полтора говорил, а с полутора, только смешные буду записывать:)
Поет песни, прям словами:) муж меня ругает, что выкладываю ролики, говорит я народ тролю)) поэтому, хвастаться не буду)))
Уверенно знает, называет и показывает повсюду цвета радуги. Знает, на какой свет светофора можно ехать, а на какой нужно стоять.
Геометрические фигуры, тоже находит в быту, то есть он их не просто запомнил, а понял, в чем фишка)) спросишь, где у нас круг? Покажет и часы и тарелку и зеркало. для меня, это самое приятное:)
Вообще, память сейчас на пике! Учим стихи и песни))
Про горшок. Ребенок ходит на горшок! Произошло это внезапно и неожиданно, так как я его на горшок не сажала - какаем мы в тазик, а по маленькому, я ему просто подставляла горшок под письку)) Так вот, внезапно стал сам залазить верхом на горшок и писать! и даже относит потом в туалет и выливает куда получится. Но! Не снимает штаны! Прямо в штанах садится и делает свои дела)) Поэтому, как и раньше отлавливаю))) Штаны натягивать умеет, а снимать вообще не могу научить...
Кризис физический - у ребенка запоры, которых у нас отр
одясь не было... И газы!!! по ночам, хуже, чем в три недели! Можете не согласиться, но я вижу явную связь со скачком в развитии. В питании ничего не менялось, с чего бы быть запорам и уж тем более газам..
Спит ужасно(( ложится поздно и просыпается раза четыре за ночь, хотя уже давно больше одного раза не просыпался...
Вспоминаю Машин (florchik) пост, про нового Тигру и тоже и радуюсь одновременно переменам и, надеюсь, что мой спокойный, усидчивый Ванюшка, вернется:) Сейчас, я ребенка не узнаю совершенно и даже теряюсь, не зная, как себя с ним вести:)) Но как же интересно открывать в своем ребенке новые стороны!))) И еще интереснее его учить! Ребенок, просто требует новых познаний и с жаждой их впитывает... Сегодня играли в новую игру - я нажимала клавиши на синтезаторе и просто называла ноту. Послушали в разном порядке и звучании (пианино, гитара). Одну и ту же ноту в разной тональности.. Не спрашивала принципиально, чтобы не начал гадать. (Вообще, очень нежелательно детей в таком возрасте тестировать). Но он сам правильно назвал несколько нот! Мне племянники мужа оказали медвежью услугу - дурачились, бренчали на пианино и распевали - до-ре-ми-фа-соль-ля-си, не попадая в ноты ни голосом ни пальцем((( и ребенок, конечно, запомнил эту веселую игру и теперь только и тянет - доооееемиифасойясиии, тыкая по любым клавишам.. Надеюсь, поймет, что есть что.. Многие придерживаются мнения, что не стоит рисовать ребенку узнаваемые вещи, пока он сам не начнет их рисовать.. А я за то, чтобы мама не пела узнаваемых песен, если не уверена в своих музыкальных способностях:) а иначе, у моего то точно произойдет разрыв шаблона при сравнении моего "пения" и оригинала.. Ведь мама - последняя инстанция, значит поет идеально! а как маме своему малышу не петь! Пою, конечно, но придумываю свои колыбельные))
Не знаю, что сын в итоге полюбит и чем захочет заниматься, но показать и открыть хочу, как можно больше. Чтобы он мог выбрать.. Тем более, что он с таким интересом тянется ко всему новому.. Где-то прочитала, что в полтора года уже можно понять, к чему у ребенка склонности.. Надо бы присмотреться к сыну внимательнее:) В восторге от игры на гитаре.. Но склонность ли это.. Обожает учиться, но это их общая черта, свойственная этому возрасту)) Сумбурно написала, но вы поймете мои переживания, когда так же внезапно изменится ваше Чудо:)