Детский сад посчитала для нас вынужденной мерой, так как Вика стала тянуться к общению, но её постоянно останавливает страх что могут обидеть. Если на детской площадке кто-то проявляет миролюбивый интерес, Вика с удовольствием играет и беседует. Несмотря на закрытую территорию нашего дворика, постоянных детей для игр и общения не сыскать. Все либо в садах, либо по домам. Полноценного общения, где ребенок сам может проявить себя в разных ситуациях не получить.
Многочисленные "выходы в свет" (в театры, на концерты, в музеи), на разные занятия это совсем другого рода развитие и к социализации практически никакого отношения не имеют. Поэтому попробовать детский сад я всё таки решила.
Подготавливала я её рассказами о детском саде, читали разные книги и стихи. Проигрывали с куклами сюжеты. Смотрели мультфильмы. И она с удовольствием в своих мыслях уже представляла себя в детском саду.
Потом был не удачный опыт в нескольких походах в игровую комнату при ИКЕЕ. Вика как только попадала туда, через минуту пулей и рёвом выбегала ища глазами меня. Папа в сердцах спрашивал её:"А как ты будешь в детском саду без мамы?" И всё... После таких папиных расспросов, в детский сад Вика ни в какую не хотела. Но время шло, мы наблюдали. Во время игры она часто говорила что ходит в детский сад и без мамы там кушает и играет с детками. Но как только касалось серьёзных вопросов, пойдет ли она туда. Вика отвечала твёрдым отказом. Так прошли два месяца, справки собирали долго, наверное, надеялись что нас в саду не дождутся)) Но они ждали))) И мы пошли...
Пошли глядя на Вику, я даже уверенна была что сегодня идём, а завтра документы заберем.
Считаю что мой ребенок в свои 3,2 уже достаточно взрослый и его чувства и эмоции для меня гораздо важнее всех окружающих в социуме стереотипов как нужно делать. Я совершенно не испытываю никакого дискомфорта от чужого мнения и поэтому с лёгкостью забрала бы документы обратно, дав Викуле ещё время на подумать. Может пол года, может год, а может и вообще на совсем.
Но вот время Ч настало, вечером Викуля готовилась в садик, а утро началось криками что ей садик не нужен. Дала ей возможность поругаться))) объяснила что заставлять ходить в сад никто не будет, но попробовать надо. Объяснила что нужно сходить, посмотреть как там, вдруг понравиться. Что мы с папой ходили в садик маленькими и не помним что там и как. Предложила ей сходить на разведку и потом нам всё рассказать. Предупредила чтобы не волновалась, так как я буду рядом в машине и через час её заберу. Во времени Вика ещё плохо ориентируется, поэтому сказала что заберу после того как она сама позавтракает с детками. Вика согласилась и мы поехали.
Как только вошли в группу, у Викули началась паника: Мама я не хочу в садик! Мама поехали домой! Мама не уходи!
Я понимала, что сейчас слабину давать нельзя. Спокойно её раздела, всё время повторяя что я буду рядом и скоро за ней вернусь. Как мантру повторяла что она должна попробовать. Мы пошли к воспитателю. Вика начала плакать. Воспитатель быстро взяла её на руки, я быстро попрощалась и вышла. Всё.
Весь час я просидела в коридоре сада, за дверью. Первые 10-15 минут были самыми тяжёлыми для меня. Муж оформлял последние документы, потом ходил на беседу к заведующей. Я тем временем нашла психолога, попросила чтобы та понаблюдала за дочкой. Через пол часа психолог сходила в группу. Сказала что Вика успокоилась, и они даже поговорили. Вика показывала её своего котика и книжку, которые она взяла из дома. Посмеялась что дочь знает об автопогрузчике.
Через час зашла в группу. Вика с детками сидели за столом и делали аппликацию. Вика подбежала ко мне и с радостью показала свою работу. Я похвалила за красивую ракету (на следующий день был день космонавтики), на что дочь мне заметила: Мам, это же скворечник!)))
Потом думала устроить спокойный день, но Вика настояла на бассейне. Мы поехали в бассейн. Весь остаток дня Викуля твердила что она еще поедет в детский сад, что плакать не будет, а будет играть с детками. На этом и порешили.
Сейчас 3 дня дома, а во вторник поедим "адаптироваться" дальше.
До сих пор считаю что детсад это своего рода камера хранения детей, когда родители заняты. Поэтому решила водить ребенка туда не более чем до обеда. А период адаптации начать с 1 часа через день, т.е. пока водить только к одному воспитателю. Далее буду смотреть по ситуации.
