Память у ребенка устроена очень интересно, в разные периоды проявляется по-разному. Из того, что сейчас бросается в глаза, выделю следующее: 
1. Память на даты, места и события. Например, Ира помнит дни рождения всех членов семьи (свой, мамы, папы, бабушки). Их возраст, само собой, тоже помнит, знаки Зодиака.
Сама вычисляет свой возраст. Например, позавчера бабушка напомнила ей, что наступил декабрь. "Значит, мне теперь уже три года и десять месяцев!" - заключила Ира. Возраст свой она всегда называет по годам и месяцам.
Все мало-мальские события в своей жизни Ира помнит с привязкой к дате и месту. Одно время она просто шокировала меня тем, что подробно перечисляла, когда и что с ней происходило в "два года и девять месяцев", "три года и один месяц" и т.д. Сейчас подобные откровения бывают все реже, обычно она вспоминает просто как "когда мне было два года". До сих пор очень подробно помнит свой отдых в Хорватии, хотя прошло уже больше полугода. Периодически выдает что-то типа "помнишь, как мы ходили пешком в другой город и там еще покупали жевательный мармелад, и я выбрала голубого дельфинчика" или "давай поиграем в "золотые ворота" - помнишь, как мы в Макарске играли на автовокзале с Викой и Аней".
Несмотря на то, что мы никогда с ней целенаправленно не учили схему метро, она запомнила порядок станций на своей Люблинской ветке от конечной Зябликово, до Трубной. Помнит все знакомые станции метро, которые связаны с какими-либо событиями (тут мы в театр с мамой ездили, здесь Аня живет, на этой станции надо пересаживаться, чтобы к Вике в гости поехать и т.д.)
2. Память на вещи. В отличие от рассеянного папы, этим Ира явно пошла в маму - она очень четко помнит, где что лежит в квартире, особенно все, что касается ее вещей, книг и игрушек. Я уже давно этим пользуюсь, потому что без помощи дочери я хожу по квартире и наугад открываю все шкафы, пока не наткнусь на нужную вещь. При этом Ира запросто может забыть, где она оставила игрушку, с которой играла две минуты назад, и закатить форменную истерику по поводу ее пропажи. Точно также я пользуюсь памятью ребенка на мамины напоминания, потому что вечно все забываю, и прошу Иру мне напоминать, что просила мама перед уходом из дома.
Еще одна интересная особенность, связанная с вещами - практически про все свои подаренные игрушки, книжки Ира помнит, кто и когда ей это подарил (под "когда" имеется в виду событие - "когда приезжали в гости", "на день рождения", "когда мы в гости ездили"), даже если это было два года назад, когда ей еще и двух не было.
3. Память на прочтенное. Ира довольно быстро запоминает стихи (правда, это сильно зависит от ритмики и размера), причем подолгу их помнит. Недавно вспомнила и процитировала кусок из "Мойдодыра", которого мы в последний раз читали года полтора назад. Песни, которые она периодически слышит, тоже оседают в ее голове - нет-нет да и споет что-нибудь из давно забытого.
Что касается прозы, то в последнее время я стал замечать, что Ира стала запоминать сюжет, даже если история довольно длинная. Если задавать наводящие вопросы, то ребенок более-менее внятно может пересказать весь сюжет. Благодаря этому она теперь может слушать с интересом довольно длинные рассказы. Недавно вот с бабушкой начали читать "Волшебника Изумрудного города". Мне бы и в голову не пришло подсунуть ребенку такую сложную и длинную историю, а вот бабушка начала читать - и Ира с удовольствием слушает и потом мне пересказывает.
4. Случайные факты. У моего ребенка, наверно, будет такая же голова-помойка, как у меня )) Сегодня Ира поразила меня знанием географии, когда мы обсуждали с ней, что в следующем году можем поехать в Италию. "Ну это же рядом с Хорватией" - заявил ребенок, - "Италия - она с другой стороны моря от Хорватии. Если залезть на высокую гору, то с нее можно увидеть далеко-далеко, где начинается Италия. Помнишь, как мы в Хорватии забирались на гору и ты мне с вершины показывал, где Италия, где Босния".
Что интересно, раньше я чаще напоминал ей про разные события, а теперь, когда Ира что-нибудь вспоминает, а я уже не помню, она всерьез обижается и расстраивается: "Ну что же ты, пап... ну как же ты не помнишь? Я же помню, а ты - нет? Ты меня обманываешь, наверно". И так папа постепенно превращается в старого маразматика ))
