В середине января у меня обычно музыкальное настроение. Каждый год 13 января мы с мамой посещаем Концертный зал им. П. И. Чайковского. Концерт Вивальди-Оркестра под управлением Светланы Безродной. Второй год подряд на концерт приглашены участники детского конкурса талантов "Синяя птица". Мы, конечно, пока не претендуем и ни на что не намекаем, но после посещения мне очень захотелось вспомнить о первых музыкальных шагах Дмитрошки.
Чтобы не вводить друзей в заблуждение, уточню: фото 2015 года =)
Это случилось в январе 2015 года, когда ему было, получается, два с хвостиком. Мы искали развлечений на территории ДО "Снегири" и набрели на детский центр, преподаватель которого высоко оценила "Чунга-чангу" в исполнении Димы. Мальчик вовсю "интонировал", что, оказывается, встречается не у всех певцов двух лет. С этой "проблемой" ( =) я и обратилась к Насте Турчиной. Телефонный разговор обернулся дружественной беседой на музыкальные (и околомузыкальные) темы, после которой я, не раздумывая, записалась на первое занятие в "СемиНотку".
Анастасия и Александр Турчины являются основателями этого единственного в своем роде проекта. Начало было положено в 2009 году. Сегодня я искала в почте первое сообщение о регистрации на то самое занятие. Оказалось, что датировано оно 19.01.15. Получается, у нас скоро юбилей =) По этому поводу надо написать более пространную речь, не правда ли?
Что такое "СемиНотка", очень доступно написано на официальном сайте - http://www.seminotka.ru/
Постараюсь быть краткой, жаль, текст не может передать в полной мере мой эмоциональный настрой )
Итак, это музыкально-образовательный проект, работающий под девизом «Веселый путь к серьезной музыке».
Особенности:
1) "Отсутствие скуки", "игровая форма", "активная позиция участников" ("классическая музыка и культура вообще - это очень интересно, модно, это весело, ярко и жизненно необходимо)
2) "Доступность" (программа подходит и для тех, у кого есть музыкальная подготовка, и для тех, кто ничего об этом не знает)
3) "Смешение разных видов искусств" (использование междисциплинарного подхода (кроме музыки включает живопись, литературу и театр)
4) "Тематическая площадка" (для каждого занятия или цикла выбирается такая культурная площадка, чтобы место и тема были единым целым и дополняли друг друга. Это могут быть музеи, музей-квартиры известных людей, театры, культурные центры и т.д.
5) "Совместное образование, детско-родительские группы (небольшие, что важно =)
6) "Независимые, самодостаточные встречи"
7) "Концентрированность"
Мы начали, как и положено, с азов, с "Музыкальных годиков" под руководством "тёти Любы" =) (Любовь Сиделёва). Это был тот самый формат, когда родители присутствуют на занятии вместе с ребенком. Семейный, дабы шло "обоюдное просвещение". Цикл направлен на то, "чтобы научить родителей взаимодействовать с детьми через музыку, чтобы они умели ее слушать...любить...понимать". Все в легкой игровой форме естественно.
На первом занятии мы (все трое) озирались по сторонам, все же в диковинку, необычно и так оригинально. А потом так втянулись, что последний год ныли, прося о продолжении для 4х леток, чем, наверное, и запомнились.
И вот свершилось. 22.01 мы идем на следующий цикл "Музыкальные ФаСольки" (новенький). Level up: "игровые занятия с элементами орф-подхода + обучение игре на блокфлейте". Я с трудом представляю себе пока Диму в строгой музыкальной школе, и пока не разобралась, а нужно ли нам это вовсе, но я точно знаю, что в "СемиНотке" при поддержке Любы и всей честной компании у него все получится в нужном музыкальном направлении.
Смотрю фото и еще раз убеждаюсь, что не было у нас музыкальных занятий, равных этим. Здесь было все! Шутка ли держать внимание малышей на протяжении 1, 5 часов, в то время как им и пять минут нереально просидеть спокойно. Вот разделите эти 90 минут на 5 и получите в итоге приблизительное количество дел, которыми вы будете заниматься на одном уроке.
Время всегда пролетало незаметно, Дима (те, кто его знают, поймут всю серьезность следующей фразы) не успевал скучать и отвлекаться (да и мы тоже, родители не стоят столбом у стенки, а активно участвуют). Не перечесть сколько всего мы успевали сделать, а сколько разных прикольных hand-made штук перепробовали (Люба и Настя настоящие Мастерицы), сколько песенок спели и ритмов разучили. Одним словом, получали знания через положительные эмоции, прививая тем самым, незаметно для малыша, любовь к музыке. Настоятельно рекомендую хотя бы один раз попробовать, эффекта будет больше чем от чтения моего поста =)
Пока можно подглядеть за нами образца первой половины 2015 года. За предоставленные фото спасибо Алексею Гозюмову.
Каждое занятие оканчивается музыкальной сказкой и творческой десятиминуткой. Например, вот такой.
Если вы обратили внимание, то мы тут все мелькаем на фото. А все потому, повторюсь, что ребята за семейное образование, и пускают всей семьей. В первые годы жизни Дмитрошки для меня это было очень важно (для него, естественно, тоже). Не так уж и часто удается провести качественно время всем составом на детских занятиях. А на "Музыкальных годиках" мы расслаблялись и веселились, на радость Диме и себе =)
Это то, что за плечами. А если смотреть в будущее, то нас ждут:
- "Музыкальные драгоценности в детской шкатулке" (5-8 лет): музыкальная литература в игровой форме, шедевры классической музыки и первое осознанное знакомство с ней.
- "Театр Ррры!" (5-8 лет): Театр Ритма, Рифмы и игРы. Театрально-музыкальный мастер-класс по стихам современных поэтов
- Симфоническое королевство музыкальных инструментов" (6 - 12 лет): игровые авторские мастер-классы по всем инструментам симфонического оркестра (музыкальные тренинги, ноу-хау СемиНотки)
- "Музыкальная кисть" (взрослые и дети от 7 лет): музыкально-художественный мастер-класс на совмещение двух видов искусств, изучение разных техник (от акварели до масла), рисование под музыку, музыкальное просвещение.
Для взрослых, кстати, тоже проводятся мероприятия. Пока Дима меня на них не отпускает, так что отправим Лидусика (мою маму =) Ну и я уверена, что это далеко не все, что нас ждет.
Все происходящее на мероприятиях "СемиНотки" очень нетривиально (у них все такое, даже рассылки =). Можно посетить одно занятие, чтобы убедиться в эксклюзивности лично, а также задать вопросы основателям. Ребята очень дружелюбные и отзывчивые, с удовольствием расскажут о программах в подробностях, я просто хотела поведать о том, что такие люди есть, а то вдруг вы еще не знаете =)
Но есть вероятность подсесть на годы, как это получилось у нас =)
С января 2017 года занятия для детей будут проводиться в центре "Рождество" - http:// www.rojdestvo.ru/
P.S. Еще я клонируюсь на facebook =)
Вот подобного рода занятия заставляют меня любить Москву... Я так понимаю, что подобного склада люди, как мы с тобой, всегда найдут какое-то такое паршивое чувство =( да, я хожу на занятия, но, как ты знаешь, Дима так себя там порой проявляет, что я за сердце хватаюсь и потом очень долго отхожу ) видимо, надо что-то менять в восприятии ребенка, мира в целом, и искать свой путь вне зависимости от местоположения.. как-то так...