3ий день осени

Очень много всего успели узнать - тема дня подготовка животных к зиме.

Как всегда сначала теория (обратите внимание, в файле очень много информации, я вам все выслала - но детям я рассказываю только о подготовке к зиме и интересные факты. Например, что ежики линяют, у кротов шерсть растет в разном направлении и они запасают на зиму живых червяков, а лисы плавают, зайцы не живут в норе, медведь не косолапый)

Затем теория и картинки

Поговорили для начала про тех тружеников, которые делают запасы на зиму (мыши, бурундуки, бобры, кроты, белки).

- линька животных - белки, зайцы, куропатки, песцы, северные олени и, вы не поверите, ежи)))

- тут уж мы подобрались к тем, кто укладывается в спячку - ежи, медведи, барсуки, змеи, лягушки, ящерицы

- но есть звери, которые особенно не готовятся к зиме - лисы и волки

- птицы улетают в теплые страны - поговорили об этом

- а вот рыбы мигрируют или прячутся в зимовальные ямы, а иногда и просто промерзают вместе с водоемом

- не забыли мы и про маленьких жителей нашей планеты: узнали, что пауки, осы и большинство бабочек погибают. У красавиц есть исключения, которое либо улетает в тепло, либо засыпает до весны.

А еще мы слушали музыка. Конечно, Паулса - Листья желтые, jo cāļus skaita rudenī
И угадывали месяца Чайковского - сентябрь, октябрь, ноябрь. Попробуйте!

Делали чудесные звезды, к новогодней теме очень даже подойдут тоже)

И вырезали листья из той бумаги, которую украсили своими впечатлениями, слушая Вивальди.

Мы даже немного успели поиграть в Фрукто 10. Это очень классеая игра на состав числа - рекомендуем!

И да! Домашнее задание было выучить стих по новой технологии - очень интересно было читать по значкам ребят. оказалось очень весело)