Заметила, что постепенно ребенок стал осознавать время, если еще весной он путал вчера и завтра и мог про утро сказать- вчера, то теперь такого не случается. Раньше для него ответить на вопрос «когда» и что за чем следовало было очень проблематично, а теперь все события в его жизни обрели хронологическую последовательность и он не путает понятия «сегодгя утром» и «вчера». Помнит что было «до большого путешествия»(отпуск), а что после, еще у нас было и «маленькое путешествие»(на хийумаа). Так вот события лета он соотносит именно с тем, что до какого путешествия было, а что после. Еще Роберт считает сколько осталось дней до выходных и каждый вечер по дороге домой уточняет: «мама, а до выходных 3 дня осталось?». И теперь когда я ему говорю, что будем что-то делать завтра или послезавтра, уже не отвертишься, всё припомнит. Активно интересутеся календарём, спрашивает «где сегодня?», «а это завтра?, а это вчера?, а где суббота/понедельник?». Часто спрашивает- а сейчас уже день/вечер/еще утро? и тд. А еще мечтает... «вот был бы один понедельник, а потом три выходных и опять один понедельник и снова три выходных». Тут я с ним согласна))))
Мама двоих (14 лет, 12 лет)
Рубцовск
Молодцы! а мы ещё путаем! а мы вот пятницу знаем, говорит 1 день остался и выходные.
0
21.09.2015
Ответить