Английский. Занятия 22-25

На неделе проводила эксперимент. Объединяла по два занятия и делали все за раз. Потому как по одному занятию для на уже просто и Алеша требует еще)))

Вначале у нас идут танцы или записи, под которые нужно двигаться. Большую часть мне нужно только намекнуть что нужно делать, и дальше Алеша вспоминает и танцует/машет/трогает/ползает и тд. Сложности у нас только с Waving и Crossing over, Алеша путает руки, не понимает что нужно то одной, то другой

После у нас идут части тела-счет-цвета-животные. Тут по песенкам-записям все выучили, периодически используем и тренируемся на игрушках/предметах вокруг, их называем, определяем цвет и количество. На братике можем части тела показывать

Затем идут дополнительные задания, стихотворения, песенки. И в конце уже новые мультики, которые есть в задании. Или творчество пытаемся добавить. Потому как ради мультиков мы готовы на все, даже послушать стихи, которые Алеша не любит. А во время творческих заданий мы отвлекаемся и часто переходим на русский

Совсем в конце, если я вижу, что внимание у Алеши еще не переключилось, то можем почитать книжку

И конечно же в течении дня я обращаю внимание, как что будет на английском