Москва

Детская комната: наша реальность

Детская комната для ребенка - это место, которое хочется сделать не только красивым, но главное - максимально удобным.
В этом посте я попыталась показать то, что получилось у нас для 2х (теперь уже 3х) летнего малыша после реализации моих задумок в сочетании с идеями, найденными на просторах интернета.

В продолжение вот этого поста о детской комнате для 2-летки согласно просьбам и пожеланиям моих реальных и виртуальных подруг (спасибо вам, девочки, за напоминания и "пинки", иначе я не знаю, когда бы собралась написать этот пост :)), хочу коротко рассказать и показать то, что у нас получилось в реальности.

Итак:
В целом, основную задачу - организовать пространство таким образом, чтобы игрушки, книги и развивающие материалы было легко ставить на место и находить их в привычных местах, было пространство для занятий, игр и спортивных развлечений - реализовать, на мой взгляд, удалось.

Мои цели, озвученные в предыдущем посте:

1) В комнате не будет лишней или нефункциональной мебели; ДА

2) Всё лишнее или временно не используемое будет храниться в кладовой или гардеробной; ДА

3) Должна остаться зона для спортивных занятий, ДА

4) Нужно оставить большое игровое пространство на полу; ДА

5) Необходимо отделить развивающие материалы от игрушек, т.е. должны быть две зоны - для занятий и для игры. ЧАСТИЧНО

6) Часть игрушек и книг перемещается на время в кладовку и домашнюю библиотеку. ДА

7) Хочется удобного для Тёмы размещения игрушек, множества детских книг с удобным для него доступом к ним. ДА
8) Обязательно хочется большой доски, где можно размещать фотографии, карточки, расписания и другие наглядные мелочи. ДА

Основные идеи, которые я хотела воплотить в нашей комнате:

1. Книжная полка-выставка (слева на фото) - удобна для любимых книг, которые Тёма может брать и ставить на место сам.

Так как они все стоят "лицом" к нам, то ему легко самостоятельно выбрать ту, которую хочется почитать именно сейчас, а также не забыть про другие.

Периодически (примерно раз в неделю) выставляю на эти полки новые (или забытые старые :) книги, на которые хочу обратить его внимание.

На средних полках размещаю наиболее любимые и часто читаемые книги, чтобы удобнее было доставать их. Но и с верхней полки Тёма спокойно их достает, вставая на стульчик.

На самой нижней полке у нас стоят книги самого большого формата, в основном виммельбухи.

Глубина этих полок-выставок 5 см, высота примерно 30-35 см, а нижняя (для крупноформатных книг) сделана повыше - 40-45 см.

Ассортимент книг мы периодически меняем. Менее актуальные книги хранятся у нас на вот таких полках торцом (слева на фото):

Полка-выставка у нас получилась оптимального для нашего чтения размера, так что на ней не умещается слишком много книг, а лишь те, которые мы читаем. Тема всегда сам выбирает книгу, которую мы будем с ним читать, и приносит ее. А те книги, на которые Тёма перестал обращать внимание и не просит их читать, т.е. потерял к ним интерес, я меняю на другие. Однако, самые любимые его книги всегда стоят на виду и легко доступны.

2.Зона для чтения.

Мне хотелось в идеале создать для Тёмы удобное место для чтения.

Я задумывала:

"Возможно, это будет маленькое кресло, подушка или коврик. А может удобное кресло-мешок (???) Не забыть предусмотреть хорошее освещение в этом месте.

Около кресла должна быть рядом этажерка или корзинка с книгами."

В реальности такого места пока не получилось, так как читаем мы везде :) Но в основном, в кровати перед сном :))

Сначала было кресло-качалка около полки-выставки:

Но этот вариант оказался совсем не удобен - занимает много места, и не удобно читать вдвоем. В основном кресло-качалка превратилось в аттракцион для хулиганства :))

Поэтому кресло переехало в другую комнату, а его место заняла парковка для машин.

От кресла-мешка так же отказались за неимением дополнительного свободного места.

А в нашей детской нам полюбилось читать, обнявшись, полусидя на мате перед спортивной лесенкой около горки:

3. Стеллажи

По обеим сторонам комнаты, друг напротив друга, мы разместили открытые стеллажи с ячейками в виде лесенки.

Я постаралась выделить 2 зоны - с одной стороны зона материалов для развития и занятий, с другой стороны - ячейки с игрушками.

Всё наглядно, в свободной доступе. Тёма сам выбирает и достает то, чем хочет заняться и во что поиграть.

Материалы, которые я бы не хотела пока отдавать Тёме в свободное пользование (многочисленные тюбики и баночки с гуашью, чернилами, клеем и прочими нашими любимыми забавами для хулиганства :)) я убираю на верхние полки (хотя и туда спустя год Тёма уже легко карабкается по полкам :))

Все игрушки и материалы для занятий я старалась распределить по определенным зонам.

Над первым уровнем ячеек, как раз на удобном для Тёмы уровне, разместилась любимая Тёмина музыкальная зона - сверху синтезатор, на котором Тёма очень любит играть, под ним корзина с музыкальными инструментами - барабанами, маракасами, металлофоном, губной гармошкой, шейкерами, колокольчиками, бубном, дудочками и пр.

Рядом с ними, чуть выше слева - музыкальный проигрыватель и самые любимые диски с музыкальными композициями и сказками.

Тёма сам достает их и включает то, что выберет. Очень любит играть на музыкальных инструментах под CD "Классика в рок-обработке" ))

Рядом ячейки с различными материалами МЕМО для развития памяти, блоками Деньеша, палочками Кюизенера, пазлами и пр.

Ячейки мы старались сделать не очень глубокими, чтобы было легко доставать и класть обратно то, что лежит в глубине. К тому же это помогает избежать "мертвых зон". Так проще поддерживать порядок.

А различные контейнеры, корзинки и коробочки позволяют держать всё на виду, но при этом в порядке.

Напротив находятся стеллажи с игрушками, ЛЕГО и пр.:

Сюда, правда, удачно вписалась и еще одна тематическая полка с книжками-мальчишками - про стройку и машины, которые часто Тёма просматривает, играя, а также в ячейке с "продуктами" поселилась книжка "ЗУ готовит завтрак" )) :

Рядом контейнеры с разными видами конструкторов и многочисленный автопарк:

В углу ПОКА всё ещё стоит шкаф для Тёминой одежды с выдвижными ящиками, куда на время убираются (и достаются с большой радостью) игрушки, с которыми он не играет.

Рядом бывший пеленальный столик, превратившийся теперь в стеллаж для хранения временно не использующихся игрушек (внизу) и различных материалов и мелочёвки для творчества (вверху):

В самое ближайшее время место этого шкафа и стеллажа займет кровать.

4. Кровать

Читала, что хорошо бы для ребенка, чтобы это была низкая кровать или толстый матрас на решетке...

Именно такой вариант мы в этом году опробовали на даче и остались очень довольны. Тёма просто обожает свой спальный уголок.

Низкая кровать-лежанка оказалась очень удобна как для укладывания ребенка спать, так и просто для чтения, обнимания и кувыркания (единственно - не очень удобно вставать с нее взрослым).

В общем, такой вариант организации спального места оказался очень удобным, но.... Пока не уверена, что дома не выберем кровать обычной высоты :) Посмотрим ))

5. Магнитно-маркерная поверхность.

Рядом с игровым стеллажом расположилась моя мечта - магнитно-маркерная поверхность.

На ней вверху мы размещаем Тёмины картины, рисунки, аппликации и пр. А на уровне глаз Тёмы и ниже играем в магнитный театр, разыгрываем сказки и истории, строим разные композиции из магнитов, используя как разноцветные офисные магниты, так и магнитный конструктор Magformers и др.

Кроме того, Тёма очень любит рисовать маркерами на этой доске.

Внизу, рядом с доской, расположился еще один игровой уголок с автопаркингом:

6. Выставка шедевров.

Всем известно, что результат детского творчества обязательно должен быть на виду.

У нас "шедевры" пока размещаются на магнитно-маркерной доске (фото выше) и еще вот в этом уголке (внизу - Тёмины часы, которые я делала к его 2-летию):

Хотя это уголок-выставка организовался здесь временно, т.к. я хочу сделать здесь вот такую перфорированную панель, где можно будет разместить помимо "шедевров" различные материалы для творчества, чтобы освободить место на столе:

7. Детский рабочий стол:

Пока у нас детский рабочий стол совмещен с зоной для творчества. Ведь основные Тёмины занятия за столом - рисование, лепка и разные поделки - это и есть творчество.

Со временем, когда придет время заниматься по-настоящему - писать, делать уроки и пр. - задумаемся о настоящем, более высоком столе со стулом. А пока наслаждаемся творчеством :)

Расположить стол мы постарались не спиной к двери , а боком, чтобы Тёма всегда боковым зрением мог видеть входную дверь. Считается, что так ребенку более комфортно, ведь если сзади что-то происходит (а что именно - кроха не видит), ребенок подсознательно напрягается. Это, естественно, мешает ему сконцентрироваться.

8. Мольберт

Известно, что рисование на вертикальной поверхности значительно отличается от рисования на горизонтальной. Это совершенно разные моторные навыки. Поэтому я хотела найти место для мольберта, чтобы дать Тёме возможность раскрывать свой творческий потенциал, а также развивать мелкую и крупную моторику.

Но пока вместо мольберта, для рисования на вертикальной поверхности я использовала наклонную лесенку нашего "Раннего старта", на которую вешала белыми листами наружу огромный календарь, служивший холстом для творчества (что-то не смогла найти фото..)

9. Укромный уголок

Дикий восторг у малышей вызывает укромный уголок, где они полновластно могут делать что хотят и чувствовать себя хозяевами.

У нас это вот такой домик:

На Новый год мы украшаем его гирляндами, а внутри зажигаем свечи (даже на фото они у Тёмы под попой :)) Свечи светодиодные, безопасные, но задуваются совсем как настоящие.

10. Спортивный комплекс

В каждом маленьком ребенке
И мальчишке и девчонке
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило!
Должен он бежать и прыгать
Все хватать, ногами дрыгать
А иначе он взорвется, трах-бабах !
И нет его!

Конечно же, когда в семье растет мальчик, а тем более такой подвижный и спортивный, как наш, мы обязательно хотели организовать в комнате место для развития ловкости, сноровки и просто игр и спортивных развлечений.

Таким комплексом у нас стал очень полюбившийся Тёме "Ранний старт":

Не проходит ни дня, чтобы Тёма на нем не кувыркался, не лазил по лесенкам, не катался с горки или на качелях, не висел на кольцах, не лазил по доске для скалолазания и т.д. и т.п.

И уже более, чем 2 года этот спортивный комплекс, который время от времени мы постоянно переворачиваем, дополняем лесенками, кольцами и другими снарядами,
остается любимым Тёминым развлечением.

Вот такая получилась у нас комната.

Конечно, еще не все доведено до конца, многое хочется доделать и довести до ума. Самое главное - организовать спальное место и поставить кровать, которую выбираю время от времени вот уже почти год (!!) (пока Тёма спит в другой комнате).
А также развесить Тёмины картины и фотографии, доделать творческий уголок и кое-что еще.

А пока.... Не судите строго, особенно за фотографии, которые сделаны на скорую руку на телефон да еще к тому же не в самое удачное время (против солнца)...

Заранее всем спасибо за комментарии и советы!

Посмотрите еще 20 записей на эту тему

Детская комната: наша реальность

Похожие записи