Итак, сегодня пятое сентября и первый дождливый день.
Конечно, неоспоримым плюсом домашнего обучения является коррекция нагрузки в зависимости от погоды, ну правда, в нашем климате теплые солнечные дни бываю на вес золота и когда в твоих силах такой день освободить и пойти гулять - это очень ценно! Вчера Настя гуляла не меньше 3-х часов, была хорошая погода, почему бы и нет? Но при этом мы успели эффективно позаниматься, и съездить на фа-но и хор.
Сегодня дождь целый день и мы занимались чуть больше - из нашей обязательной программы - сдали главу по математике "углы, фигуры, отрезки" и одну тему по русскому "предложения". Остальное было в свободном полете, Настя много читала, играла с мальчиками, немного занималась английским и музыкой, ездила на сольфеджио.
И вот когда мы сдали свою первую главу по математике, нам открылся новый огромный плюс нашего обучения. Ребенок видит, что чем эффективней он работает, тем быстрее он закончит материал! А это в первую очередь огромная мотивация (уже сейчас мне попалось несколько постов родителей, что дети совсем не хотят учиться), трудно хотеть, когда от тебя ничего не зависит. Ведь даже если ребенок знает весь этот материал, его учебный год не закончится раньше мая. У нас же экзамен сдается в любое время, но не позднее указанного срока т.е. мы можем сдать математику хоть завтра и уже к ней не возвращаться. Тут же идет понимание и взращивание очень важной истины для ребенка, что многое зависит от него. Согласитесь, очень многие живут с установкой - "А! Все равно от нас ничего не зависит!". Я считаю это очень важный момент.
Так же отмечу, что времени дома на учебу уходит намного меньше, мы встаем рано, завтракаем, занимаемся и к 11 обычно уже все сделано + никаких уроков вечером. Сегодня вот после сольфеджио Настя приехала около 16, сделала сразу задание (по своей инициативе), а дальше читала и собирала лего.
Ребенок довольный, спокойный и не уставший.
