Миша звезда - мать горда!

Как же хорошо, что мы пошли в эту театральную студию, и согласились перевестись в младшую группу! Сегодня Миша был звездой, но обо всем по порядку.

Три урока назад нам дали задание - выучить частушку и скороговорку. На первое занятие после получения задания Миша ничего не рассказал, потому что между занятиями был всего один день и я его не успела отловить.

Кстати, именно выучить что-то для Миши одна из самых сложных задач. Он не может сосредоточиться, отвлекается, но при этом память вполне себе хорошая.

Вот как учит скороговорки мой Миша с СДВГ. Я ему говорю: «Миша, сейчас будем повторять частушку и скороговорку, каждую по 3 раза», обычно, пока я это говорю, он уже убегает. Дальше я его догоняю и он мне что-то невнятно бормочет, при этом что-то теребит, болтает ногой, ковыряет, разбирает и прочее. Когда он рассказал один раз одну частушку, он обычно вспонимает о более важных делах и пытается убежать. Я догоняю и так, в перебежках мы прогоняем частушки и скороговорки. Но это хороший вариант. Хуже когда Миша начинает баловаться. Например, у нас такая частушка:

Зайграй-ка балалайка,

Балалайка - три струны,

Подпевайте, не зевайте,

Выходите плясуны.

У Миши она преобретает новые формы и значения:

Заиграйка балалайка,

Балалайка - три говна,

Подпевайте, не зевайте,

Выходите блясуны. 🤦‍♀️

К счастью, на занятиях он не балуется, наверное понимает, что малыши его скорей всего не поймут. Большой плюс, что Миша, не из стеснительных, на второе занятие, он рассказал полностью скороговорку и спел половину частушки. Но спел громко и уверенно (я из-за двери слышала) и его все равно похвалили. Вот это точно не Настя, которая будет упорно учить, потом переживать, что что-то забудет, а если и правда что-то забудет - то это будет трагедией всей жизни. А если она не уверена, что сможет все правильно расскать, она вообще ничего рассказывать не будет.

Ну и сегодня Миша все рассказал, громко, с выражением. Нам еще задали учить «дом, который посторил Джек» и он и его начало рассказал. После занятия педагог у нас собирает детей и родителей, раздает рекомендации и комментарии. Так вот, сегодня он вызвал Мишу и еще одну девочку и они всем прочитали свои частушки и скороговорки, как пример для подражания. А потом еще педагог наставлял, что нужно тренироваться делать дома березку, вон у Миша Калины самая лучшая березка (акробатика-то даром не прошла!) и вызвал его продемонстрировать.

В общем надо было видет как был доволен Миша, его не часто хвалят и ставят в пример. Ну а я, наверное, довольна даже больше )))

Жаль не успела сделать фото - на руках был Вася.

Но вот выложу фото «как мы тренируем усидчивость и мелкую моторику». Купила Мише картину из пайеток - сидит теперь каждый день втыкает гвоздики. картина ему нравится, но пока он 10-12 гвоздиков втыкает. Будем постепенно увеличивать )