Сад
Если б мой не хотел в сад - я бы не повела, даже учитывая, что мне сейчас надо. Но мой рвется всеми фибрами несмотря на любые описания неудобств и отсутствия мамы. И то я планирую 3 дня в неделю только и первые месяцы до обеда.
И при этом я выбрала сад, где группы по 15 человек и атмосфера очень уютная и почти домашняя, хоть сад и государственный. В обычный мы этой осенью сходили на разведку - мне вообще не понравилось, слишком много детей на воспитателя, тяжело очень. И вообще детей в саду слишком много, получается такая массовость и обезличенность.
У мужа моего аргументация такая же - я постепенно ему какие-то моменты рассказываю просто, которые меня волнуют и пугают. И он постепенно уже склоняется к позиции, что сад не совсем обязателен. Так что если Олега там не попрет - думаю, что смогу с мужем договориться и забрать - вопрос только, как я работать тогда буду...ну придумаем что-то.
В общем по-моему Ты права совершенно. И мужу стоит просто постепенно рассказывать о своих страхах и сомнениях. По одному, когда муж настроен поговорить, не при Тиме и не настаивая слишком на своем. И разумно аргументируя. Как-то так.
Массовость и обезличенность будут в любом саду, мое имхо, нереально при обычном подходе обеспечить индивидуальные развитие. Для этого мы в монтессори ходим уже очень давно.
Ну и за счет этого я думаю Тима и не просится в сад, у него в школе есть приятели, и деревня привязанностей у него нормальная, общения хватает. И веселья с младшей сестрой теперь тоже)))
Ну по опыту учителя своему скажу, что в пределах десяти детей вполне возможен достаточно индивидуальный подход и внимание при желании взрослого и нормальном состоянии детей( если один в истерике, то понятно, что уже не до остальных). Ну то есть я считаю, что если маленькая группа раза два-три в неделю по несколько часов и в радость, то вполне может быть и полезно во многих отношениях. Но тут еще важно, чтоб сам ребенок дорос и хотел
А где они маленькие группы? У нас таких садов не бывает. Три раза в неделю по 4 часа мы в монтессори проводим, меня там все устраивает, об этом и разговор, что зачем сад?
Дык вам и не нужен, я ж и пишу про это:)
Слушай, а можно не по теме? А расскажи, как у вас сейчас занятия в Монтессори проходят примерно(не по конкретным материалам, а вот общая последовательность-направленность + какие дополнительные мероприятия типа праздников. Ну если Тебе не сложно. Мне тема очень интересна.
Последовательность? Никакой)) ребенок сам выбирает, что ему интересно. Эти интересы зависят от конкретного ребенка, от времени суток, в которе пришел, от компании других детей, от возраста, они меняются но часто остаются и стабильным.
В более младших группах вместе с мамой и тоддлерах есть одна традиция - круг, когда дети весте пляшут и играют в течение 10 мин. В нашей старшей такого уже нет, все 3-4 часа предоставлены себе. Ну бывает бесятся играют все вместе конечно. Часто в конце занятия минут за 15-20 празднуют дни рождения, или просто делают спонтанные концерты кто во что горазд, или кто то дома готовит спектакль и показывает остальным, это детки уже постаршн 5-6. Общественные праздники есть: новый год, масленица.
Может я тебя как то не так поняла? Спрашивай отвечу мне вообще не сложно!
Ага, я просто много читала про Монтессори для деток до 3х лет, а вот про постарше мало знаю. В младшей часто и круг, и иногда еще музыкальный круг добавляют, еще с парашютом играют в некоторых.
Слушай, а вот педагог там по сути помогает каждому ребенку лично и следит за соблюдением правил, так? Или как-то направляет их? Совместного времяпрепровождения кроме бесежа там получается нет?
В чем лично для Тебя видятся преимущества такой группы, что нравится Тебе? Именно материалы или все-таки атмосфера или педагог как-то особо вдумчиво работает? Что ты там ценишь?
Помогает если ребенок просит. В старшую группу попадают не по возрасту, а по навыкам, только после пребывания в группе с мамой и в тоддлерах. То есть правила дети уже знают в основном. Беситься тоже как бы нельзя, только в спец месте:)) совместно можно работать, если второй человек не против, то есть дети спрашивают можно ли друг у друга. Вот у Тимы сейчас период он всегда выбирает себе пару и они вместе работают материалами, договариваются, обсуждают придумывают. Если ребенок не хочет, он имеет право отказать и работать в одиночестве. Педагог помогает в разрешении конфликтов, но не берет на себя их разрешение, а вынуждает ребенка справится самому.
Мне нравитс все! Больше всего то, что среда (материалы) располагает к выявлению конкретных способностей твоего конкретного ребенка. Логика у монтессори детей работает великолепно. У них нет тупого лидерства ради лидерства, они умеют офигенно договариваться разными, действительно разными способами.на занятиях развивается стремление к обдуманной самостоятельности.
Ну и преподы у нас офигенные. Они проданы монтессори системой насквозь, у них колоссальный опыт, они очень грамотные во всех отношениях, у них очень много разных детей бывало.
Мне очень нравится, что дети разно возрастном, в нашей группе например от 3 до 7 лет, старшие объясняют правила младшим, помогают и т.д, младшиеучатся у старших.
Преподаватели отлично видят момент, когда пора начинать писать, читать, заниматься математикой, изучать время и т.д так, что это гармонично делается и как бы само по себе, без надрыва, вовремя, а потому быстро. При мне нескольких детей научили читать за два дня.
Мне очень нравится, что дети задумываются над вопросами, а не просто отвечают, что у этих детей есть стержень, они знают чего хотят, и почти всегда знают как этого добиться, не потому, что им сказали как, а потому, что их поставили в такие условия, что они сами дошли как:))
Ну вот как то так))
И если раньше я объективно могла жаловаться на условия школы, было мало еста много детей, мало туалетов и т.д, то сейчас наша школа переехала, да стало подороже, но там очень большой метраж и условия близки к идеальным. Единственное их там не кормят, еду приносим с собой
Школа Колибри, Ул Белинского 222, это район ботаники-автовокзала, у Дирижабля. очень советую! Мы с 10 мес туда начинали с тимой, а сейчас они с 8 берут. С мамой, конечно.
Так раненько! Нам уже, значит, можно) А одного когда можно оставлять?
Зависит от ребенка, кто то в полтора готов остаться, кто то в 3 еле еле. Там мамы долго сидят в коридоре, я полгода почти сидела))) в 2,3 Тима отпустил меня уже спокойно насовсем. Преподаватели за устойчивую психику, поэтому такой подход. Вы можете сходить они кажд день работают там здорово все рассказывают показывают. Занятия вместе с мамой с 10-11.30, и с 12-13.30 в перерыв можно подойти, или позвонить заранее спросить когда удобно. Есть дни с вечерними занятиями тоже
Я просто про себя сейчас тихо думаю, а не поучиться ли мне на Монтессори педагога. вот и собираю инфу потихонечку. Интересно мне это направление и с детьми работать обожаю:) Может буду совмещать с английским...
Тебя бы к нам)) у нас щас ищут препода монтессори с оч хорошим англ, чтоб окунание в среду на англ проходило))
Просто муж считает, что в монтессори слишком приличные все и всео(буквы йо нет:))
Оль, ну если возможность сидеть с детьми дома есть, то и не ходите вы пока в сад. На развивашки ходите, дома занимаешься ими. Отдаш сразу двоих в следующем году, там и болячки может не так страшны уже будут. И Тима до ш колы успеет социализироваться. Ты права, что за 20 минутное занятие 25 детям 1 воспитатель мало что даст!
ты что, Анфиску через год в сад??? ха-ха))) кто ж её отдаст?!!!
Мне кажется Анфиса у меня вообще в сад не пойдет)) она же деееевочка, ей там че делать)) хотя не зарекаюсь
В плане образования сад ниче не даст, кроме умения ходить по команде за ручку.
Анфису через гоооод??? Нееее, самое раннее в шесть на годик! :)) пока я так думаю
Оль, Дёма ни разу не заболел в саду! заболевал пару раз как раз таки в период миниканикул, т.е. ловил вирусняк где-то в тц, где скопление людей/детей, при этом Гордей от него не заражался. Всё зависит от иммунитета, я считаю!
Совмещать можно будет и школу и сад, ты можешь его прям после сна забирать, тебе запретить никто не сможет! и спокойно идти/ехать в школу! Я с сентября тоже хочу Дему отдать и в спорт, и доп. занятия...Плюс самостоятельное наше обучение никто никогда не отменял)))
Не знаю как у вас будет, но у нас до трех дней Непосещения, справка не нужна, так что можно сделать свой график посещения сада))
Отложить сад без потери места не получится.
Только тебе решать нужен вам сад или нет.
Совмещать можно, Снеж, но в монтессори будет регресс первые полгода, мне оч жаль это время. Все дети после сада на вечерних занятиях зависают, так показывает практика.
У нас можно отложить с сохранением места, надо писать заявление, что ты в декрете с младшим просьба созранить место до такого то времени, они дают гарантии, что на тебя найдут местечко, когда вернемся. У нас так, я спрашивала у заведующей. Кроме того она сказала, что в группе после 4 лет места всегда есть, потому что там две группы разлеляются на три, появляется логопедическая группа еще.
Мы тоже хотим в бассейн еще ближе к зиме пойти.
Я решила, что не нужен, вопрос как убедить мужа)))) гыыыы
Сад садику еще может рознь. У нас со школы Тима тоже не таскает болячки, ходит спокойно уже 2,5 г, а там детей вообще не мало, особенно сейчас на их большой площади. А в наш сад мне кажетс будут больные дети ходить, потому что родители что? Правильно на рабооооте.
Я помню что вы раз такие не захотели не пошли, когда я спросила заведующую про частичное посещение типа 2 р в неделю, сказали нет, ломаем систему, ребенку тяжело, другим детям тяжело, воспитателям тяжело
Оля, ты прям за живое задела! У нас все то же самое и доводы у меня те же, только заниматься не ходим, но собираемся осенью.. Планы на метила уже, с садом совмещать будет трудно.. И запарки на счет отвести-забрать в сад, и мнение мое, что в саду воспитаетесь не даст много ребенку - их же там 20-25 человек..мы должны были в прошлом году идти- не пошли, место осталось, думала в октябре отдать - но сомнений все больше.. А надо ли оно?
А у тебя муж что говорит? Мне для себя все ясно, но он меня не поддерживает:(
Муж пока ничего не говорит, но он думает мне будет легче если Глеб в сад будет ходить, только отвозить и забирать он не сможет тоже)) а мне не тяжело с двумя, а мороки добавится точно.. Думаю адаптация к обществу прекрасно проходит и на детской площадке - у нас раньше все игрушки забирали, а сын стоял и молчал - мал еще был, а сейчас точно постоять за себя сможет, причем его никто не учил
Моя Алиса пошла тоже в 3,5 года. И я очень рада, что в первый год жизни Златика Алиса сад не посещала (тут очень много плюсов. к тем, что написала ты, добавлю, что я по дому успеваю больше, когда мои девочки вместе играют). Но моя Алиса в сад хотела, месяц ходит и желание пока не пропало. Если Тима не хочет идти, то я бы не настаивала, ему и правда школы на этот год хватит в плане социализации, Анфиса подрастет, окрепнет. Поверь,они и без садика поболеть успеют. А через годик можно и отдать (наверное и сам уж захочет), тогда и важное значение сада (я про доводы мужа) успеете использовать, с любыми "утырками" научитесь обращаться!
Тима ага как то не очень садом воодушевился, что там спать надо и тусить весь день без нас ему не понравилась эта идея))
Мне вот тоже кажется, что долбить в ответ по голове можно и за год научиться, не обязательно на это четыре года тратить:)) Ох, мужчины по другому на все смотрят!
О, эт точно! Моя вон за месяц научилась ))))
Если нужны доводы для мужа, тяни одеяло на себя - типа трудно ходить будет тебе с ними двумя, далеко.... А потом ведь скоро осень, дороги развезет, это ж двоих нужно одеть/собрать + себя не забыть, да еще и ко времени определенному, а не просто так...
И у нас то же, разница лишь в том, что муж меня поддерживает в плане домашних детей. У вас есть монтессори-школа, это же вообще здорово!
Насчет социализации это все наши стереотипы. Надо как-то вам папку уломать... хотя бы год-два подождать с садиком.
Везет!!! Хотя про дочь муж тоже говорит, что пусть дома сидит, а вот сыну мол надо обязательно научиться машинкой по голове стучать
Мой муж пошел в садик впервые только в 5 лет, и он сам помнит, как методично дрался со всеми мальчишками, чтобы стать лидером. Это же природа, и то, что Тима побольше любви и сил наберется дома, ему же на пользу.
Класно, что муж с таким вот опытом, мой пошел в полтора и типа раз ему ок было, то всем ок
Ну если есть возможность дома сидеть и тебя это устраивает, то конечно не води, тем более вы в школу ходите и общение и развитие ребенок получает.
Моя старшая в сад ходит, но пошла еще до того как я узнала, что беремена вторым. Все отлично, связь с ребенком не утерена, общение с окружающими лучше даже стало, брата обожает.
НО мелкий за год из-за нее дважды на антибиотиках был (бронхит, ангина)((( Вот первый пункт самый обоснованный... не болеть не получится(((
Если мужа не переубедишь, то ребенка смело можно водить на полдня, т.е. до обеда, этого никто не запрещает. У нас даже некоторые мамы водят 3 раза в неделю, так как в другие 2 дня с детьми на занятия ходят, для этого достаточно написать заявление у заведующей.
Вот может меня бы устроил вариант ходить два раза в неделю, но нам сказали нет, типа ребенку мешает вне системы, другие дети недоумевают, воспитатель устает с такими ребенком
Мне тоже кажется, что болеть всяко будут
Ну вот аналогично у меня
Костя меня поддерживает особенно в доводах что болячки будет таскать!)
Доводы и размышления и даже собственный опыт -всё сомнительно.... Ну вот правда, походите немного-всё сразу станет понятно. Надо или не надо. Сможете или нет. Только собственный опыт даст вам понять .Бросить всегда можно в любой момент, а вдруг всё будет хорошо? Чего и вам желаю!
Хочется принять единственно верное решение )) а еще по врачам не охота таскаться. В общем да, мешает то, что я точно не хочу)))