Юля слегка болеет и сидит дома.
Слово за слово, и так получилось, что во время завтрака я ей рассказала про степени, корни квадратные и даже мнимые числа. Она вроде даже все поняла (почти?), примеры порешала.
Еще я ей сказала, что про мнимые числа лучше не знать до старших классов, иначе будут проблемы с решением стандартных квадратных уравнений)
А обычные простые задачи она иногда тупит решать)
