Стыдно, про Иринку маленькую я столько всего писала, а про Настю ни времени, ни вдохновения нет. Постараюсь хоть частично исправится.
Смекалистость зашкаливает, а говорить так и не говорит. Только "ы" и объяснение жестами. Хотя невербольное общение, это тоже общение, но так хочется услышать больше нежели "мама", "папа", "Иаа" (Ира), "Ома" (Рома), "брррр" губами (машинка), изображая звук, "ням", "ам", "кря", "га-га", "ав-ав", "мяу". Вот и всё, что смогли выпросить сказать.
Пытается катать шарики из пластелина, делать из них лепешки, а потом вырезать маленькой формочкой.
Пытается раскрашивать. За контур конечно выходит, но есть стремление закрасить определенную область. От каля-маля и размашистых штрихов перешла к прорисовыванию мелких закорючек. Ровные круги в силу возраста не может, поэтому придумала я, просить камушки рисовать, они как раз неправильной формы. Песочек тоже понимает как, бывает напомнить приходится. тыкаем карандашом по листочку и получаем крошки песка. Затем травку предлагаю посадить. Тоже неплохо получаются отрывистые штришки. Каждое достижение хвалю, хлопаю в ладоши и она за мной повторяет и вместе радуемся. рисование обожает. Оно занимает половину времени от всех игр. Затем я уже рисую персонажа, который сидит на этой травке с песочком и камушками, а она его пытается раскрасить.
Знает что такое один. Показывает один пальчик и выпрашивает одну печеньку, один раз посмотреть телефон и другое. Пока, я думаю, "один" для нее это что-то очень маленькое, что есть вероятность всё же выпросить. Знает, если просить много сразу, то не дадут, а так хитрит. Один раз так подойдет, слопает печеньку, потом походит и снова с просящими глазками и показывая 1 указательный пальчик подходит и просит. ну и как не дать?!
Теперь еще и показывает "один" на вопрос "сколько Насте годиков?".
Любит всё, что катается. Обожает электромобиль, и машинку-каталку, на которой надо ножками отталкиваться, еще теперь и овечка того же принципа есть. Теперь ежедневно у нас гонки, когда приходит 6 летний племянник, кто-то на машинке, кто-то на овечке. Даже Иринка 11-летняя седлает. Раньше сгоняла, чтоб не сломала, но смотрю, вроде не трещит и не ломается пока под ней, так что пусть и она подурачится, главное всем весело и стоит ржачь.
На улице часто с коляской кукольной и пупсом. Кормит его понарошку, спать укладывает. И подносит палек к губам и "тшшшш", типо тише, не будите. Это видимо от меня, я ей всё время так, когда Ира спит, а она рано утром к ней заходит. Хотя Ира присваивает этот навык себе, что она ему научила Настю.
Научилась Настя нежнее гладить собачек и кошек.
Не пропустим ни кого. Обязательно прокомментирует кто это "мяу" или "ав-ав". Обожает кормить голубей, после нас они еле передвигаются. :)
В восторге от муравьев. Перестала наконец-то их давить. Видимо подгледела у кого, на мои просьбы не трогать, он же не мешает не реагировала раньше.
Обожает наряжаться и красоваться, пританцовывая, перед зеркалом. Повтарюшка. Это занятие у сестры подглядела.
Если я не понимаю что она просит, она чаще не истерит, а пытается найти способ невербально объяснить по другому.
Сидит, например, в ванной, просит что-то дать для игры. Я говорю "не понимаю, что ты хочешь". Секунда на раздумье и уже предложение из жестов: рукой показывает "дай" сжимая кулачок, а затем начинает пальцем по ванной водить. Тут уж сложно не догадаться, что рисовать хочет мыльными карандашами.
На площадке бывает стыдно, обязательно ей надо кого-то шлепнуть. Не просто так, слава Богу, а только если, прям за ней кто-то на горку собирается залазить. Думает, если она залезла, то это её. Если кто-то берет ее игрушку, тоже может получить шлепок. Различает свое и чужое. Если совсем не охота делится предпочитает всё собрать в пакет и уйти искать другую площадку.
Куличи уже делать получается, лучше стала разбирать сухой и мокрый песок. Дает мне лейку и гонит за водой, чтоб намочить.