Большой!

Сыну через неделю год и 4 месяца. А я совсем не успеваю про него писать, хотя новые "умелки" прибавляются чуть ли не каждый день. Так что иногда записываю тезисно на бумажке, чтобы потом перенести информацию в дневник. Вот сейчас попробую этим заняться -опишу то. что происходило за последние потора-два месяца.

Олег научился кормить голубей. Сначала не понимал, как нужно кидать им семечки или хлеб, пытался съесть все сам, но потом освоился. Первое время кидал еду себе под ноги, но постепенно научился кидать дальше. Теперь с удовольствием кормит птичек, приговаривая "Ам-ам" (что означает, ешьте птички, ешьте), и не успокаивается, пока в пакетике не кончаются семечки.

Так же успешно ребенок познакомился ещё с несколькими обитателями животного мира: кормил уток на озере, видел белочек, на даче каждый день ходит смотреть на стадо овечек и гладить котят. С котятами отдельная история: они ему очень нравятся и он со "словами" "мяу-мяу" устремляется в сторону пушистиков, но одновременно он их немного побаивается, поэтому гладит редко и с большой острожностью, но наблюдает за ними с любопытством.

Мой сын с осторожностью относится к незнакомцам, зато не боится воды и глубины. Бесстрашно пытается утопать в глубину, так что за ним глаз да глаз. Обожает, когда мы берем его на руки, относим на глубину и он там барахтается. Так что от купания в Волге ребенок получал огромнейшее удовольствие.

"Привет! Самолет". Свекровь научила сына радостно мазать рукой пролетающим в небе вертолетам и самолетам. Кстати, очередная радость, Олег машет не только им, но и людям. Наконец-то освоено действие "Пока-пока!". Иногда правда он машет, когда человек уже ушел. Но не все же он должен делать по нашему заказу ;)

Олежка отлично бегает, не так давно стал ходить за ручку туда, куда мы его ведем, хотя далеко с ним обычно не уйдешь, потому что чаще всего он предпочитает идти в каком-то своем направлении. Например, как-то раз уведел гусей и радостно "галопом" побежал  к ним. Гуси вниз - к пруду, Олег за ними. В общем не сразу догнала товарища. Или как-то раз когда мы гуляли в Дубне и проходили мимо детского сада. Там дети с воспитателем купались в улично "лягушатнике". Мой сын так впечатлился, что когда мы дошли до калитки равнул на территорию :) А я ещё переживаю - как там он в детском саду будет.

К вопросу о детском саде: сын с большим удовольствием наблюдает за старшими детьми и немного стесняется ровесников. На площадке он скромный, легко отдает игрушки, а точнее не сопротивляется. когда у него их вынимают из рук. Только изредка не отдает, поднимая вверх или убирая "за спину". Иногда сам приносит что-то другим деткам, особенно, если они к нам приходят в гости. Недавно начал когда что-то берет давать вещь взамен - меняться.

Увлеченно копается в песочнице. Сейчас забавно вспоминать, как всего пару месяцев назад я смотрела на деток чуть постарше моего сына и думала "ух-ты... а мой такого не умеет". Теперь и Олег берет в одну руку совочек, в другую формочку и наполняет её песком. Пусть чуть кривовато (кое-что просыпает), но зато сам! Научился копать не только сухой, но и мокрый песок. Стучит по наполненной песком формочке, чтобы утрамбовать содержимое, переворачивает её, ещё раз стучит и поднимает. Вроде простые действия, но так удивительно наблюдать за тем, как это делает мой ребенок, мой малыш, который ещё недавно даже переворачиваться не умел.

ЕДА. Практически не используем баночное питание, только фруктовое пюре добавляем в кашу или творожок. Супы, каши, овощные блюда ест с общего стола, иногда перепадают мясо или рыба. Всю еду пока мнем вилкой, потому что жевательных зубов по прежнему нет, хотя ребенок старательно жует пищу деснами. Зубов пока вообще никак дождаться не можем, каждые пару недель они немного продвигаются с десне, а потом опять замирают, так что пока их только 7.

Зубных новостей пока нет, а вот слова новые появляются. Олег пытается повторять первые слоги слов, снова стал издавть больше звуков, большую часть времени что-то лопочет на своем языке.
Слова: "ам-ам" - собака, ешь, хочу кушать и т.д.
"му" - корова
"мяу" - кошка
пытается издавать хрюкающие звуки
"кап-кап" - дождик, вода
"камп" - компьютер
"капАн" - капкан (Олег наступил на разбросанные игрушки и бабушка пошутила "попал в капкан" - ребенок повторил)
"гясь" - грязь
"га" - газ
"бррр" (звук издается одними губами) - едет машина
цокает - лошадка
"кА" - с разной интонацией может обозначать все что угодно :)))
Забавная история о том, как ребенок первый раз сказал "папа". Муж копал канаву под водопровод на даче. Копал достаточно долго. Олегу говорили, что "папа копает". Сын так впечатлился, что стал повторять "папа капа". Вечером, когда его укладывали спать он минут 10 повторял "папа капа". Прошла пара недель. В очередные выходные муж решил продолжить копать, принес к канаве лопату, но отвлекся и занялся какием-то другим делом. Олег, видя такое безобразие, притащил лопату папе и сказал "папа капа".

Жесты: Активно использует "жест" - "нет". Если чего-то не хочет или с чем-то не согласен, то мотает головой.
Умеет делать зарядку: "руки в стороны", поднимает ноги.
Когда просишь делает "ласточку" - поднимает ногу. "Березку" - лежа 2 ноги. "Мостик" - лежа на спине, чуть приподнимает поясницу.
Если ударяется обо что-то или падает, мы его жалеем, а потом бабушка предлагает ему топнуть ножкой, делает это и неизменно веселится.