Малявка ещё )

Ходили вчера в местную  музыкальную школу на прослушивание. Больше из любопытства - посмотреть, что за заведение, познакомиться с преподавателями, задать вопросы и послушать, что скажут о деточке. Народу было не много, но подождать пришлось. Дашка порядком устала и вдобавок засмущалась, когда в маленькой комнатке три тетеньки стали её распрашивать, поставив в центр. Попросили спеть. Даша уверенно сказала, что споет свою любимую песенку, но дальше этого дело не пошло. Я помогла ей немножко, после чего Даша заявила, что "Мама уже спела". Стишок рассказала опять же с моей помощью: первое слово в строчке говорю я, последующие - Даша. Повторить ритм, хлопая в ладошки тоже засмущалась и уткнулась в меня моськой. Но тихонько точно повторила нотки, сыгранные ей на пианино, пропевая названиями нот (ми и ре она знает хорошо). В итоге нам посоветовали прийти в марте, когда Дашке будет уже почти 4 годика. Похвалили, сказали, что видно - девочка способная, но еще не доросла и тяжело ей будет выдерживать занятия.

Посмотрим, что будет через пол года. С понедельника у Даши уже будут новые занятия на курсах, без родителей по 2,5 часа несколько предметов. Первое время буду ждать в коридорчике, наблюдать за её реакцией. А там, глядишь, привыкнет к урокам без мамы и более самостоятельная станет.

А пока поездим опять в музыкальную школу Брайнина, если, конечно, там не будет глобальных изменений в рассписании и порядке оплаты. Сама же методика обучения детишек музыкальной грамоте и развития муз. слуха и ритма очень хорошая.