Проведя уничтожающе трудоемкую подготовку (заключающуюся в заморозке подкрашенной гуашью воды и отнявшую десять минут))), я предложила Никите новый для нас способ рисования...

Все новое нам, как и прежде, дается с трудом... Сначала Никита даже не понял, чего я от него хочу, его вниманием полностью завладели разноцветные ледяные сердечки) Никита очень радуется всегда, где бы ни встретил сердечки) Наконец приняв и расшифровав мой сигнал о том, что сердечками можно рисовать, парень предпринял попытку... но не тут-то было! лед же холодный!!! (добрая мама не удосужилась воткнуть в льдинки палочки-держалки, забросив цветную воду в морозилку в два часа ночи и завалившись спать) Никита - мальчик нежный, ручки у него сильно мерзли от льдинок) в итоге приспособили салфетку в качестве держателя, и процесс пошел! Сказать "понравилось" - не сказать ничего! За уши было не оттащить моего Пабло) позже я начала подавать Никите бумагу для акварели, так как обычные листы быстро промокали... эффект получился, на мой взгляд, очень интересный (заглавная картина)! Также на бумаге для акварели случайно получился неплохой подмалевок (планирую использовать для следующего раза, может, кляксы еще пораздуваем))

А эта картина для меня интересна по той причине, что Никита впервые самостоятельно заявил о ее готовности, протянул мне этот лист и попросил следующий) А еще нам очень понравилось наблюдать, как оставшиеся после рисования кусочки льда незаметно исчезают под струей теплой воды)))

Ирина, спасибо Вам еще раз!

Художка. Занятие 9. Рисование кубиками льда