ТН с "Умницей". "Геометрия для малышей". День 5.
День 5. Книги, логические задания, загадки
1.При помощи цветных карточек из набора "Творчество с пеленок" постройте паровоз из прямоугольных разноцветных вагонов.
2. Задание на развитие логики для деток постарше (см. прикрепленные).
Рассмотрите и назовите геометрические фигуры, помещенные на странице слева. Сначала называй меньшую по величине фигуру, затем - большую. Например, круг в квадрате, круг в овале, овал в круге.
Вам нужно перенести каждую меньшую по величине фигуру на новое место - на соответствующие фигуры большего размера.

3. Сделайте таблицу с произвольным расположением геометрических фигур. Для малышей можно сделать таблицу из 3х столбцов и 3 строк, с увеличением возраста возрастает сама таблица. В каждой графе нарисуйте разные фигуры. А малышу предложите: найти и обвести только треугольники, закрасить круги синим цветом, зачеркнуть квадраты желтым цветом и т.д.
4. "Найди одинаковые фигуры" (см. прикрепленные файлы)
Попросите ребенка внимательно посмотреть на рисунок слева и раскрасить его разноцветными карандашами, так что бы каждая фигура отличалась по цвету от другой. Затем пусть раскрасит в правом квадрате только те геометрические фигуры, из которых состоит предмет в левой части задания.
Самым маленьким малышам можно просто найти фигуры из которых состоит рисунок слева.
5. "Дорисуй фигуру"
На листе А-4 В хаотичном порядке нарисуйте квадраты, треугольники и круги, только не дорисовывайте одну сторону вашей фигуры , а попросите малыша это сделать.
6. Прочтите "объемные" стихи Александра Тимофеевского из серии "Веселая геометрия для самых маленьких", читая, посмотрите на изображения фигур на карточках"Математики с пеленок".
ЦИЛИНДР
"Цилиндр - что такое?" - спросил я у папы.
Отец рассмеялся: Цилиндр - это шляпа.
Чтобы иметь представление верное,
Цилиндр, скажем так, это банка консервная.
Труба парохода - цилиндр,
Труба на нашей крыше - тоже,
Все трубы на цилиндр похожи.
А я привёл пример такой -
Калейдоскоп любимый мой,
Глаз от него не оторвёшь,
И тоже на цилиндр похож.
КОНУС
Сказала мама: А сейчас
Про конус будет мой рассказ.
В высокой шапке звездочёт
Считает звёзды круглый год.
КОНУС - шляпа звездочёта.
Вот какой он. Понял? То-то.
Мама у стола стояла,
В бутылки масло разливала.
- Где воронка? Нет воронки.
Поищи. Не стой в сторонке.
- Мама, с места я не тронусь,
Расскажи ещё про конус.
- Воронка и есть в виде конуса лейка.
Ну-ка, найди мне её поскорей-ка.
Воронку я найти не смог,
Но мама сделала кулёк,
Картон вкруг пальца обкрутила
И ловко скрепкой закрепила.
Масло льётся, мама рада,
Конус вышел то, что надо.
ПИРАМИДА
Я видел картину. На этой картине
Стоит ПИРАМИДА в песчаной пустыне.
Всё в пирамиде необычайно,
Какая-то есть в ней загадка и тайна.
А Спасская башня на площади Красной
И детям, и взрослым знакома прекрасно.
Посмотришь на башню - обычная с виду,
А что на вершине у ней? Пирамида!
ШАР
Удар! Удар! Ещё удар!
Летит в ворота мячик - ШАР!
А это - шар арбузный
Зелёный, круглый, вкусный.
Вглядитесь лучше - шар каков!
Он сделан из одних кругов.
Разрежьте на круги арбуз
И их попробуйте на вкус.
