Динозавры

Давно собираюсь написать пост о том, как мы изучали динозавров. Но времени катастрофически не хватает, поэтому пишу совсем кратенько и покажу то, что попало в кадр.

Заинтересовалась Яночка динозаврами где-то в 2,6 года. Тогда нам в руки случайно попалась энциклопедия о Динозаврах. Яна внимательно слушала, рассматривала, задавала вопросы и, когда в парке она побежала к фигуре динозавра с криками «Мамочка, посмотри, это же птеранодонт», я поняла, что пришло время углубиться нам в эту тему.

Начали мы с сенсорной коробки с вулканом.

Поговорили о природе, о том, чем питались динозавры, как они появлялись на свет и т.д.

И, конечно, провели опыт «Извержение вулкана».

Опытов было несколько. Например, мы выисняли зачем травоядные глотали камни.

Ход эксперимента:

1. Кладем в миску листья.

2. Измельчаем листья ножницами.

3. Добавляем 1/4 ч.л. воды.

4. Берем камни и растираем между ними листья.

Что происходит?

Вода зеленеет. Тоже самое происходило в желудке у динозавров (например, у брахиозавров). Проглоченные камни помогали динозавру переваривать листья.

Растапливали ледяные яйца.

Но самым увлекательным оказался опыт с содой, красителями, лимонной кислотой и пипеткой. (Падение метеорита)

Творчество.

Выполняли различные задания по теме.

И несколько раз играли в палеонтологов.

Производили раскопки.

Делали окаменелости.

Из всех музеев, которые мы с Яной посетили, палеонтологический она вспоминает чаще всего. Просит еще раз съездить.

С динозаврами Яна играет до сих пор. Хотя сейчас ее воображение больше занимают пираты и индейцы. Да, да…Вот такая у нас девочка.