Наши будни: самостоятельные игры, книги, настолки, творчество. Ч.2
Привет вам из второй части поста "все обо всем". Первая часть была здесь:
Я, кстати, писала о том, что была попытка составить некий план занятий. Затея провалилась. От таких запланированных мероприятий мы не получаем никакого удовольствия. Я лишь посматриваю на часы и думаю успеем ли мы позаниматься все запланированным или нет. Так что, по- прежнему, наш план- это отсутствие плана)).
Соорудила очередной домик для зверей. Я, в основном, просто озвучиваю кого-то. Идеи игры идут от Даши. Тут и "улитка и кит" и " самое любимое животное" ,и спасение пеликана, и хищники и жертвы.
Мозаика Гриммс нереальной красоты.
По-прежнему Даша очень любит Playmobil. Всегда играет в него сама. Я ещё не добралась до её коробочки с мелочевкой из конструктора))
Один из наших наборов Умницы, который я использую для знакомства с географией: "костюмы народов разных стран" . Это, пожалуй, Дашин самый любимы набор. Магнитные девочка и мальчик и куча традиционных костюмов разных стран. Там же ещё есть карточки с картинками костюмов и их описанием .
По-прежнему пою оду Кумонам. Замечательные пособия для самостоятельной работы. Беднягам бейсболисту и фигуристке пришлось пережить множество переодеваний, пока они просто не превратились в дыру))
Из любимых и полезных настолок, надо отметить "застенчивого кролика", подарок от бабушки на день рождения. Замечательная логическая игра с тремя уровнями сложности. Нужно расставить зайчика и блоки так, как это показано на картинке. Некоторые комбинации она уже воспроизводит по памяти, так что прекрасно, что карточек очень много.
И ещё пара настолок. Что-то уже было в предыдущих постах.
Кувыркающиеся обезьянки. Весёлая настолка. И тоже подарок))) собираем пальму, вставляем палочки и сверху закидываем обезьянок. Они цепляются за прутики. Мы достаём по палочке так, чтобы обезьянки не упали на песочек. Проигрывает тот, у кого обезьянок больше. Даша очень любит эту игру. Хохочем все вместе: Даха из-за обезьянок, а мы из-за Дахи))
Дорожные игры Степ Пазл. У нас гусенички,волшебный замок и сырный забег. Можно строить, присоединяя фишку по цвету, можно играть в мемо, можно попросить строить по аналогии с уже построенным. Короче говоря, за смешную цену очень приличное качество и множество вариантов игры!
Ещё одна настолка и тоже подарок на день рождения))) у нас в этом году много игр прибавилось)) и ни одной куклы))
Забавная игра аля мемо. Показываю одну сторону, переворачиваю и спрашиваю в чем отличие. Их хорошо брать в дорогу. Да и просто дома играть забавно. Правда Даша их все уже запомнила и думаю теперь как усложнить игру. Разработчик предлагает показывать не по одной, а несколько в ряд картинок.
Любимый танграм. Купила в Имаджинариуме к новому году. До этого был какой-то страшненький из Ашана и по нему я рисовала картинки.
Ну этот ,конечно , без нареканий! Множество картинок с цветным и моноцветным изображением. Магнитная крышка, которая позволяет закрепить работу. Собираем пока в цвете, да и в одном цвете, думаю, уже можно начинать. Кстати, Дэрья интересно описывает то, что получилось. Далеко не всегда то, что реально изображено. Я не правлю, но всегда спрашиваю: если это пеликан, а где его клюв, крылья, лапки? И как ни странно, они всегда находятся))
Мы заканчиваем полноценные Шичида-занятия. Во-первых, они отнимают много времени,а его и так в обрез. Потом, часть заданий Даша уже переросла, часть я перенесла в самостоятельную работу на столики: лото, игры на цветовосприятие, мелкая моторика, пазлы, простые аппликации. Скажу больше, моё присутствие ей только мешает, я это чувствую. Сама она работает гораздо эффективнее и радости от самостоятельно выполненного задания у неё гораздо больше. Теперь у нас много других совместных игр: настольных, ролевых, конструкторов; творчества и книг,так что тратить время на лото с пазлами уже совсем не хочется. Оставим только мемо и смешную историю для тренировки памяти.
Это из последних:
Какой цвет пропал.
Контурное лото. Все наши лото я нагло скачивала у девочек здесь на бб. Хочу сказать огромное спасибо за труд! И за то, что делитесь здесь своими материалами!
Смешная история
Мемо
Мелкая моторика
Лото
Мемо
Палитры
Бабушкин подарок: тестики изд. Росмен 3-4 года. Увесистая книга, жаль, что картинки ч/б. Но жаль только мне, Дэрья с удовольствием рассматривает задачки. 
Цветовое лото со множеством оттенков
Ещё одно занятие:
Долго лежали у меня коробки с географией от Умницы. И вот звездный час настал. У нас три комплекта: география, флаги, костюмы. Флаги мы как-то выучили уже давно. А сейчас мы уже подробнее смотрим каждую страну отдельно: изучаем герб и флаг, смотрим что растёт и кто живёт), рассматриваем традиционные костюмы. Выбираю две страны в неделю.
Несколько слов о языках. Мы начали просто смотреть карточки на английском где-то с года. Слушали песенки. Так потихоньку Даша начала меня понимать, понимать базовые вещи типа различных цветов и счета до 10.
Сейчас помимо ежедневного прослушивания фоном аудио песенок и сказок на английском, я выбираю пару тем из комплекта Умницы и от них пляшу. Часть сценариев постоянно лежит, например, в ванной или на кухней соответствующими темами. Там есть весь необходимый вокабуляр и предложены идеи с играми. Играем либо по их сценариям, либо придумываем свою игру. Но это обязательно погружение в языковую среду на полчаса минимум. Ещё много читаю на английском языке. Даше нравятся языки. Она просит меня говорить с ней на английском. Часто это происходит в общественных местах, что вызывает недоумение: у нас ведь не принято говорить на втором языке до школы(((. Но, надо понимать, что если такие разговоры будут не регулярными, не стоит в это ввязываться. Ребёнок быстро все забывает. В дальнейшем, я буду искать даже не занятия, а просто игровую с носителем языка. Каков итог у нас. Не знаю, писала ли я, но это третий язык. На турецком она говорит с папой, без проблем переключаясь. Я в начале просто разговаривала с ней на английском. Она спрашивала на русском, я отвечала на английском или просто переводила её речь на английский. Опять же только по её просьбе. Потом я уже видела, что она меня понимает, а вот сейчас потихоньку начала говорить. Редко предложениями, чаще просто отдельными словами. Здесь все зависит от того количества времени, в течение которого вы говорите с малышом на иностранном языке. Ну и по поводу путаницы в языках, логопедии, и ещё куче всяких моментов. Моё мнение-чушь полная. У дочки нет проблем с русскими звуками шипящими, л, с, например. Так же нет проблем с произношением английской или турецкой речи.
Ну вот, думала , что про книги и творчество здесь же напишу. Но пост опять получился объемным. Так что третьей части быть!))