Продолжаем участвовать в ТН «Мам, я вообще-то годовасик!».
День 10. Тема: Предметы в доме. 
1) Тему начали изучать с утра, я спрашивала Сашу, где диван, где окно, телевизор, качели, кресло (не думала, что Саша знает, мы им особо не пользуемся), принтер. Если я видела, что Сашенька задумывается, то я уточняла. Например, комод- где лежат памперсы, тогда Саша сразу показывала. Оказалось, что Саша знает практически все. Даже в ванной комнате все показала. Я очень довольна результатом. Фаворитами у нас является пульт, принтер.
2) Посмотрели картинки по теме.


Потом к нам пришли гости, 2 малыша Сашины ровесники. Получилось 6 человек в нашей маленькой квартире. Поэтому занятия по нашей теме мы отложили, но зато вспомнили игры предыдущих дней. Весело побегали через препятствия, покатали мячик друг другу, потом катали мячик в кубики, строили башни. Провели очень хорошо время, но очень шумно. Даже не представляю, как воспитатели и нянечки справляются с большим количеством детей в детских садиках.
После ухода гостей Саша отправилась спать и к теме вернулись уже после сна.
2)Посмотрели мультики на тему предметы мебели.
3) Покружила Сашу на руках под стих, Саша смеялась от удовольствия
Потом мы уже пошли в гости к соседям. Там и продолжили наши занятия.
4)Предложила я нашим девочкам (второй девочке 1 год и 7 мес) закрасить морковку для зайчика. Вот Сашенька в процессе. Рисует и ест хлеб одновременно, моя маленькая любительница хлеба)))

Раскрашивали девочки недолго, предложили им заклеить морковку соленым тестом, Саша размяла пару раз и пошла играть в игрушки.
Попробовали с ними провести задания: с грибочками, зайчик нашел морковку, покачать на ручках, но наши девочки не хотели ничего делать, либо делали 1 раз и шли по своим делам. Я пришла к выводу, что задания мы будем проделывать сами одни, а вот подвижные игры можно повторять в компании. Еще я поняла, что, т.к. я занимаюсь с Сашей всевозможными ТЗ, Саша быстрее понимает задание и начинает его выполнять)))
5) Когда мы пришли домой повторили все задания в спокойной обстановке. Грибочки - Саша безошибочно показывает большой и маленький

6) Сделали стих про зайку, Саша по команде брала морковку или капусту, яблоко, персик, потом садилась и ела. Причем, ела в прямом смысле, грызла эти резиновые игрушки для купания, видно снова зубки лезут(((

7) Перед сном Саша собирала пирамидку, правда не с первого раза согласилась собирать, но все же сделала. Пирамидку Саша собирает давно, но вот научить собирать правильно пока не получается.

Вот так прошел наш день. Сделали все, но мне показалось, что мы занимались сегодня мало. Зато много времени провели с другими детками. Это тоже очень полезно!!!
Итак, Мое впечатление о проекте.
У нас это не первый опыт участия в ТН, поэтому есть с чем сравнить . Я уже не раз писала, что мне очень-очень понравилось все:
1) материал разнообразный, очень хорошо подобран. не сильно перегружен, у нас оставалось место придумывать что-то свое. Хоть мы многие темы проходили самостоятельно раньше, но нам было тоже интересно. Было очень много подвижных игр, которые мы теперь снова и снова повторяем.
2)Компания замечательная!!! Юля, очень приятно было с вами работать, Вы не оставляли без внимания все отчеты участников.
3)Напишу ложку дегтя))) Сначала мне очень не нравилось, что задания находятся на другом сайте (обычно все задания по другим ФМ я смотрела на бебиблоге), приходилось держать открытыми несколько вкладок, но потом я привыкла, и это уже не было таким минусом. Т.к. все задания приходили вовремя, никогда не было задержек!! Я вечером просто составляла план- это у меня занимало 10 мин (опять же вспомнила, как писать ручкой, это ведь тоже плюс), поэтому возвращалась к сайту только когда надо было оставить ссылку на отчет. Очень хорошо, что можно было делать отчет на бебиблоге, т.к. отчеты я в первую очередь пишу для себя, хочу чтобы осталось на память. Кстати, на вашем сайте много всего интересного( Скачала песни и карточки ), только вот не успеваю толком посмотреть остальное. Поэтому минус уже и превратился в плюс)))
Осталось написать про наши успехи благодаря вашему игровому проекту.
1) Появились в нашем ассортименте новые игры: Саша строит башни из кубиков, катает мячик в кубики, бегаем через преграды, появились настоящие прятки (когда Саша уходит в другую комнату), начали сортировать предметы в крупе (раньше только пересыпали), игры с водой: перелить, достать предмет. Игры ку-ку с пластилином (типо спрятать солнышко), карточки памяти(!!)
2) Появились новые понятия Высоко, низко, далеко, близко
3) Саша иногда дает ручки для пальчиковой гимнастики
4) Саша стала помогать складывать игрушки
Мне очень жаль, что проект закончился! Радует, что скоро мы снова начнем с вами заниматься. Жду с нетерпением новые задания.
Юлия, спасибо за ваш труд!!!