часть I.
Сегодня мы не все сделали, что я запланировала. Но все же кое-что удалось.
Развитие памяти.
Взяли первую страничу (мы уже раньше ее делали) и вторую страничу. Все рассмотрели, назвали цвета, повторили понятие "один\много, большой\маленький".
Развитие мышления.
Искали домики для животных. По тропинке дошли правильно. Назвали цвета домиков.
А еще помогли найти маме малыша.
Если захочет, то сделаем тесты сегодня. Пока желания нет.
часть II.
Куй железо не отходя от кассы (с).
Предложив ребенку позаниматься и полочив утвердительный ответ, схватила "тесты" и мы начали.
Сенсорика.
Найти предметы одинакового цвета.
В целом справились, желтый нам не даётся...
Внимаание.
Найди отличия. Ему еще тяжеловато, он пока не доконца понимает здания такого типа.
Мышление.
Надо найти только игрушки. Долго спорили по поводу пилы. К него есть игрушечная пила, поэтому строительный инструмент - игрушки) Тем более он активно помогает папе делать ремонт.
Математика.
Один-много. На ура!!!! быстро и точно!
Развитие речи. Кто как говорит. И назвали и показали)))
Окружающий мир.
Бытовые предметы. Все назвал и их назначение тоже.
Мелкая моторика. Уже лучше. Нарисовали веревочку для каждого шарика и вложили в лапу белочки!
В целом: хорошо!