Если вы хотите создать дружеские и доверительные отношения с ребёнком, попробуйте воспользоваться такими психологическими приёмами:
- каждый день начинайте с улыбки изаканчивайте миром;
- давайте ребёнку возможность самому выбирать одежду, еду, книги, развлечения, друзей;
- не принуждайте его, а постарайтесь объяснить, почему нужно сделать так, а не иначе;
- уважайте ребёнка (прежде, чем посмотреть его дневник, прочесть письмо, взять какую-то принадлежащую ему вещь, поинтересуйтесь, не будет ли он против);
- не применяйте при общении с ребёнком оскорбительных слов (лентяй, трус, очёл и т.д.);
- не давайте ребёнку категорических оценок (ты неисправим, ненормальный и т.д.);
- помните, что не одобрять можно только поступки, но не самого ребёнка ( не "ты плохой", а "ты сделал плохо");
- почаще советуйтесь с ребёнком, спрашивайте его мнение ( "А ты как думаешь?", "А как бы ты поступил?");
- предоставьте ему возможность быть разным (послушным, шаловливым, весёлым, задумчивым- таким, какой он есть);
- если наказываете ребёнка, то это не должно вредить его здоровью;
- ребёнок не должен бояться наказания, чувствовать, что вы при этом его унижаете;
- после наказания, проступок, за который вы наказали ребёнка, нужно забыть;
- нельзя наказывать больного ребёнка;
- если хотите похвалить ребёнка, то хвалите только за то, что является плодом его труда ( за поделку, вымытую посуду, убранную комнату, выученное стихотворение и т.д.);
- заранее предупреждайте ребёнка о ваших намерения ("Мне бы хотелось, чтобы завтра вечером ты остался дома: мы устроим небольшой семейный праздник");
- предоставьте ребёнку возможность чувствовать себя нужным в семье, ответственным за какое-то общее семейное дело (выбор покупок, уход за домашними животными, совместное планирование отдыха и т.д.).