нам 1,4, будет через 2 дня

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Хорошо ходит - и в направлении прямо, и по кругу. ага,еще и на зад пятится
  
• Может кружиться на месте, подпрыгивать. кружится и скорее не подпрыгивает,а пружинит,ножки не отрывает от пола.
  
• Бегает, хотя еще и не очень ловко. С 10 мес ходим уверина,а с 11 носимся
  
• Наклоняется, поднимая игрушку (раньше он просто сел бы возле заинтересовавшей его игрушки). поднимет,даже в зимнем комбезе на улице все подбирет
  
• С посторонней поддержкой легко преодолевает лестницу. лесницы ммы обожаем с месяцев 9)))
  
• Пытается выбраться из манежа. для нас манеж оказался не функциональной штукой,вообще в нем не сидела, а вот с кроватки вылезаем)))
  
• Взбирается на мебель, спускается с высокого стула. С пола на диван,с дивана на стол,со стола на поддоконник)))вот такие преграды мы преодолеваем
  
• Уверенно сидит на детском стульчике. +
  
• Пинает мяч, но иногда еще промахивается. В 1год и 2 мес научились пинать может осмысленно играть в мяч мин 20
  
• Хорошо бросает мяч рукой да
  
• Самостоятельно принимает пищу, сидя со всеми за столом на своем стульчике. пытается,но основное кормление за мамой))))а вообще любим посинячить)))
  
• По-прежнему активно открывает дверцы шкафов и тумбочек, выдвигает ящики, открывает коробки и шкатулки, вытряхивает их содержимое. В этом плане прогресс наметился,по просьбе может обратно все сложить)))
  
• Пробует играть с заводными игрушками. оказывается их у нас нет....незнаю.......
  
• Карандашом выводит каракули на листе бумаги. О да!еще на ватмане маслянными мелками и фломастерами любит калякаить!а еще я рисую круг,а она разукрашивать его пытается)))

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• С интересом обследует жилые помещения, заглядывает во все углы.это нам нравиться
  
• Неплохо различает предметы по форме, по размерам: может отсортировать кубики и колечки; может правильно, с учетом размеров, сложить пирамидку. по просьбе приносит нужный предмет,ну и пирамидку собирает,но ее нельзя не правильно собрать
  
• Помнит рисунки в книжках, и, если его просят найти тот или иной рисунок («покажи птичку», «найди собачку»), ребенок открывает книжку, перелистывает ее и показывает нужный рисунок. Ну не все конечно,но многие может,во сновном зверей и предметы обихода
  
• Складывает конструкции из четырех-пяти кубиков. Можем давно,но как то без интузиазма
  
• Знает словесные обозначения частей своего тела. Да знаит и показывает,эта умелка у нас уже давно
  
• Любит играть в прятки. любимая игра со старшей сестрой,при том,что прячиться она по настоящему,уже давно освоили,с года наверно