Листочки спрятались.
Развивает мелкую моторику, знакомит с природными явлениями.
- Рассмотрите вместе с ребенком набухшие почки на деревьях. Расскажите ему, что почки — это домики листьев. Когда пригреет солнышко, станет тепло, листочки выйдут из своих домиков и деревья станут зелеными.
- Поиграйте в почку и листочек — сложите пальцы бутоном, вытяните руку, приговаривая: «Становится тепло, наверное, пора выходить из домика». На счет «Раз, два, три!» раскройте ладошку.
- Попросите ребенка показать, как листочки выходят из домиков.
- Если есть вблизи ручей или лужа:
-
Преградите путь к ручью камнями. Обратите внимание ребенка на то, как скапливается вода у импровизированной плотины, как ручей преодолевает преграду, распадаясь на маленькие ручейки.
Сделайте кораблик из любого материала: бумаги, пенопласта, дерева или воспользуйтесь любым нетонущим предметом. - Покажите малышу, как кораблик поплывет по течению.
- Проследите, куда его понесет ручей.
- Киньте в ручей камень.
- Обратите внимание ребенка на то, что, в отличие от кораблика, камень утонул, а не поплыл.
- Прогулка
Развивает координацию движений.
Необходимый инвентарь: кукольная коляска или тележка.
- Все дети любят катать коляску или машинку с кузовом. Предложите ребенку взять на прогулку куклу (или любимую игрушку) и покатать ее на коляске.
- Собери и разложи
Способствует разбитию мелкой моторики.
Необходимый инвентарь: детское ведерко.
- Возьмите на прогулку ведерко, договоритесь с ребенком собирать в него камушки.
- Набрав полное ведерко, высыпьте камешки и отсортируйте их по размеру.
