Давно не писала тут и решила, что уже просто обязана это сделать. Лиза умнеет прямо на глазах. Начнем с горшка. Да! Ура! Наконец-то!!! Мы ходим на горшок!!! Мои многомесячные усилия не прошли даром. Хочу сказать, что на горшке мы начали сидеть еще в 8 месяцев и вот в 1 год и 5 месяцев мы стали сознательно это делать!
Началось все с того, что на 8 марта к нам приехала моя мама и она заметила, что Лиза топает ножками, когда хочет сикать. Я-то с ней каждый день и просто могла уже не заметить сигналов, хотя видела несколько раз, что она ножки сжимает. Потом мы заметили, что она стала терпеть, т.е. в какой-то момент трогаю трусики, они немного мокрые, сажаю на горшок, тут же сикает. Потом когда мама уехала, я заметила, что если она сделает лужу на пол, то начинает рыдать. И сигналы ее к горшку становятся все четче. В принципе она не говорит "кака" перед тем, как посикать или покакать, ее главное вовремя спрашивать, хочет ли она на горшшок. Если хочет, она пойдет и возьмет его и будет пытаться сесть. А в последнее время даже без вопросов подходит к горшку, берет его и садится. Вот теперь бы нам с какашками разобраться. Последние несколько дней нам удается поймать какашки в горшок. Но это либо после сна, когда я сажаю ее посикать, либо после еды и перед сном, когда я опять же сижу и развлекаю ее, зная наверняка, что она может покакать. Единственное, сегодня интересный момент с какашками произошел. Она сидела на полу в еомнате, я пошла в ванную, потом заходит она и я чувствую запах какашек. Ну все, думаю, в трусы навалила и вижу, как она тужиться начинает. Хватаю ее и несусь в комнату к горшку, смотрю в трусы, каки нет, как посадила, она через секунд 30 начала опять тужиться и покакала. Вот как это расценивать? Терпела она в ванной? Моя это заслуга, что я заметила или она терпела и пришла в ванную намекнуть мнена какашки? Остается только гадать. Будем ждать других прцедентов и делать выводы.
А теперь про наше развитие. К нашим году и пяти мы давно достаточно успешно набирали словарный запас. Ели ее спросить, как делает курочка или собачка и т.п., она отвечела, даже говорила такие слова как компьютер-"капука" и птица "птиса" но опять же после отъезда моей мамы я обнаружила мощный скачек в развитии у нас. Кроме дружбы с горшком она начала повторять за мной многие слова (причем я заметила, что ей легче повторять, если я говорю их по слогам, даже длинные слова, она улавливает интонацию и повторяет почти одни гласные с некоторыми согласными). Раньше я не могла сказать, что она прямо ГОВОРИТ, повторяет - да, если попросить - скажет, но сама не говорит, слова не использует (не говорю про лепет на ее языке, думаю, этим все детки занимаются, но к разговору это не отношу). Говорение наше началось в феврале, когда она показывала пальчикоом на компьютер и сама говорила "капука". Потом все больше слов использовала, но опять же только называла предметы. Не просила ничего словами, не отвечала мне, когда я ее что-то спрашивала. Просить стала недавно сжимая и разжимая ручку, до этого только пальцем показывала. Отвечать тоже стала кивком да или нет. А сегодня я заметила как она взяла зайку и сказала "айка" (как Маша в Маше и Медведе, это за ней она это слово начала повторять). Ну так вот взяла она зайку исказала:"Айка пыг-пыг", т.е. зайка прыг прыг. Я жутко обрадовалась! Ведь это уже можно по-моему разговором назвать. Знаю, что у других детки такие элементарные вещи давно говорят, но для нас это прорыв! Умничка моя! Люблю тебя!
