Ожившая фотография Холодное дыхание осени уже вовсю ощущается по утрам. Но когда видишь солнечные блики на воде, всё ещё кажется, что она будет такой же тёплой, как в разгар лета. Проведите курсором мышки по этой ожившей фотографии, и по воде пойдут круги... Вот такой он виртуальный кусочек лета!
Ваша душа окрашена в... фиолетовый цвет, который символизирует чувственность, духовность, творческий потенциал, богатство, благородство, тайны, просвещение, высокомерие, траур, беспорядк, гордость, власть, размышления, религию и амбиции. Фиолетовый - цвет Земли. Раньше считался символом королей. Сегодня символизирует божественное.
Судьба благосклонна ко мне, а порой очень балует, даруя особенных людей - добрых, чутких, талантливых, мудрых! Я это очень ценю и говорю "Спасибо".
Таким подарком для меня стала волшебная Юля.
Совсем недавно показывала ее фильмы о нашем осеннем лагере - вот здесь.
Юля своим увлечением и меня очень вдохновила, наполнила...
Я совершенно точно знаю, что среди вас есть много отзывчивых и добрых людей! И очень прошу помочь мне сделать приятный сюрприз для Юли.
Это довольно просто - нужно проголосовать за ее фильм в конкурсе отзывов.
Нашла клад для маленьких ПОЧЕМУЧЕК, делюсь ссылкой! Сынок просто влюбился в эти истории.
В них в форме аудиоспектакля ребята узнают много интересного: о животных, науке, культуре, и о многом другом! Чевостик и Дядя Кузя - веселые персонажи, которые вместе с ребенком отправляются в увлекательное путешествие, наблюдают за разными явлениями, обсуждают и объясняют их. Чевостик обладает крайней любознательностью и проживает на книжной полке в библиотеке дяди Кузи. Дядя Кузя в своем арсенале имеет множество книг, где можно найти ответ на любой вопрос. Нет лучшего подарка для почемучки, чем аудиокниги, где Чевостик расскажет обо всем на свете.
Девочки, дорогие наши! Хочу еще раз кратко разъяснить:
Еще и еще раз повторюсь - БЕБИБЛОГИЯ - это НЕ НАШ САЙТ!!!
НЕ НАШ!!!! НЕ НАШ!!!
ОЧЕНЬ ПОПРОШУ ПОВНИМАТЕЛЬНЕЕ ЧИТАТЬ МОИ ПОСТЫ - ГДЕ Я ПОДРОБНО ПИШУ ОБ ЭТОМ!!!! ПРИЧЕМ - ПОСТОЯННО!!!
Почему никто не хочет это услышать и увидеть!!! Я пишу это в каждом своем сообщении! в комментариях!!! никто не читает ????
Мне приходят сотни писем от вас, что вы не можете где то зарегистрироваться, что хватаете какие то вирусы, что не можете зайти на новый сайт!!!! Хотя МЫ не давали вам адрес нового сайта!!!!! Мы НЕ показывали его еще никому!!!!!!! Никто не знает его адреса!!!!!! Вы путаете нас с другими людьми!!!!!
В ближайшее время мы покажем вам всем наш продукт и пришлем вам всем наш адрес сайта!!! У нас есть ваши контакты!!! Наберитесь терпения!!!! Пожалуйста!!!! Работы очень много!!!! Главный момент проработан - мы сохранили все ваши связи, дневники, посты, аватарки и прочее-прочее. Никто не потеряется!!! Не нужно будет никого искать!!! Никто никого не потеряет!!! Не переживайте! В этом направлении проделана огромная работа!!! Мы не просто рисуем портал, мы стараемся помочь всем вам!!!
Если кто то еще не оставил нам свои контакты для связи - прошу под кат:
Все веселее и веселее разворачивается ситуация. Такого поворота никто не ожидал. Буду рассказывать, деваться не куда.
Предыстория такая. Видимо (потом я это распишу подробнее), директору сказали: этого учителя уволить любой ценой! Причина - межличностный конфликт одной родительницы и нашим учителем. Родительница довольно с хорошими связями.
Вот с этого момента начались проверки нашего класса и поиск того, за что бы зацепиться. Раньше этого мы не знали, думали, что причина другая. Но сейчас для нас это очевидно. Придрались к тому, что вроде как наш учитель не соответствует каким-то там требованиям и что-то там ещё. А тут 1 декабря у нашего учителя заканчивается испытательный срок. Ну и тут его легче всего уволить. Директор нам сообщил, что в нашем классе очень плохая дисциплина (решил издалека подойти) и что учителя заменит на время. Тут родители заподозрили не ладное и решили как-то вмешаться. Написали обращения, что родители довольны учителем, все хорошо и дети занимаются. И пошли почти все по очереди к нему.
Директор расстроился, что родители встали горой за учителя. Провел какие-то тесты и заявляет: ваши дети очень отстают! Надо спасать! Искать выход из ситуации!
Родители начинают понимать, что что-то тут не чисто и составляют коллективное обращение к директору, в управление образованием.
Проводим открытый урок, где родители убеждаются, что у детей все хорошо, в классе все замечательно, все работают.
Потом приходит проверка из управления образованием, где нашего учителя директор, завуч и остальные буквально по косточкам промывают.
Два родителя записываются на прием к Баженову С. (глава администрации города). При этом принимаем решение, что от лицея ничего хорошего ждать не приходится, нужно оттуда уходить и учителю тоже, потому что творится что-то невообразимое. Наш учитель сказал, что готов продолжить обучение вне стен школы, это уже стало дело чести и достоинства.
Почти пол класса приняли решение идти за учителем. Потому что стало понятно, что после ухода нашего учителя этой методики не будет. Не кому будет ее отстаивать и продолжать.
Ещё состоялась встреча с директором и завучем, где было услышано столько про нашего учителя......... И про наших детей тоже....... Завуч заявила, что дети отстают сильно, плохо читают, не умеют писать, они только повторяют закорючки и крючки и не понимают, что пишут. Директор ещё раз сказал, что учителя не оставит! Потому что у него нет опыта и нет видения методики и прочей ахинеи.... И ещё, что вообще нас шокировало! Директор заявил, что созванивался с самим Жоховым и тот ему сказал, что учитель не годится и он согласен с тем, что его нужно заменить! Тут родители завыли.... Никто не мог поверить тому, что мы услышали. Ещё директор сказал, что Жохов не видел записи наших открытый уроков. И что Жохов сказал, что согласен продолжить обучение по методике с другим учителем.
При чем, наш учитель открыл на компьютере переписку в скайпе, где Жохов написал, что уроки просмотрел.
Через день нам была предоставлена аудиозапись разговора Жохова и нашего учителя после этой встречи с директором. Где Жохов сказал, что если учителя нашего уволят, Жохов не будет продолжать с нами проект - "на переправе коней не меняем". Т.е. все наоборот!
Наступает день похода к Баженову. При чем решаем, что детей (почти пол класса) в школу водить не будет. Такая акция протеста. Наш учитель к тому же заболел (больничный официальный). На встрече наши два представитель, директор, завуч, представитель из управления образованием и гороно. От нашей стороны просьба оставить нас в покое и помочь перейти в другую школу и продолжить обучение с нашим учителем там. И чтобы вернули нам часть денег, которые были потрачены на ремонт класса.
Баженов задал вопросы директору:
Зачем начинать, чтобы не доводить до конца? Почему методика Жохова, если РИТМ - инновационная программа? Почему не изучили внедрение в других регионах перед принятием решения? Почему вообще ни с кем не связывались, в том числе и с Жоховым? На каких основаниях родители за свой счет проводят ремонт кабинетов?
Нам же сказал, что мы никуда не уйдем и конфликт нужно разрешать. Казалось бы, что-то начинает налаживаться? И вроде как и можно остаться в лицее, если от нашего учителя отстанут с проверками (за 2 месяца этих комиссий и посещений уроков было около 30!!!).
Баженов так же попросил продлить на 1 месяц трудовой договор и дать 10 дней на разрешение ситуации.
Назначаем в класса собрание. Пятница 18:30. Приходим, а на вахте нас не пускают. Завуч, охранник, администратор. Так и сказали: не имеете права проводить собрание в стенах этой школы)))) Вышел учитель, сказал, что на двери кабинета сменили замок. Мы развернулись и поехали в другое место.
Выясняем, что директор пригласил ту самую даму сразу же после визита к Баженову и попросил на нашего учителя написать в прокуратуру (у неё там связи). Уволить то теперь его сложно. В ход пошли "козыри". Прицепиться решили за подписанную бумагу, что наш учитель (зря он это сделал, не всегда честность помогает) шлепнул её ребенка по попе за плохое поведение (а было за что, этот ребенок терроризировал всех детей в классе. Мою дочку он ногой в живот ударил, про остальных так это вообще). Это всё, что есть на нашего учителя.
Вот такие дела. С самого начала была сделана ошибка. Уже пришел коллектив, который имел представление о этой методике. Не надо было в этот класс сажать детей, чьи родители были не в курсе о методике. Они не понимали, что и зачем. Этому мальчику так вообще такая методика противопоказана. Ему нужна строгая дисциплина. Нельзя ему было в этот класс. Он вел себя очень плохо, бил детей, мешал учиться другим. С мальчиком, с которым он сидел за партой потребовалась помощь психолога, потому что он боялся идти в школу из-за него. Как рассказывала одна мама, этот мальчик на уроке вскочил на стул и ногой ударил по уху соседа. Просто так! И это то, что она увидела (она присутствовала на уроке по совету психолога, чтобы ее ребенок не боялся сидеть на уроке). Родители старались как-то не сильно шуметь. А зря. Мама не довольна была, что учитель ничего не может сделать, а он и не должен. Он должен учить детей, а не перевоспитывать. Вот так потихоньку начался конфликт. Который перерос вот в такое. Ребенка она перевела в другой класс, но вот решила, что нам спокойно жить не даст.
P/s/ Учитель у нас очень хороший! Мы рады, что у наших детей есть такой пример для подражания! То, что сказала завуч, что они не умеют писать и только повторяют крючочки и закорючки - ложь. Я пришла домой и попросила ребенка написать предложение под диктовку. Она написала прописными буквами не подсматривая как они пишутся. Мы, родители, видим, что это очень хорошая методика, что у нас хороший учитель и часть готова даже уйти из этого лицея. Не дают нам учиться. Детям сорвали учебный процесс. Класс поделили на тех, кто по нескольким причинам не может уйти из школы. Потому что это сложно. Фактически мы уходим в никуда. И из-за конфликта казалось бы, ВЗРОСЛЫХ, ИНТЕЛЛИГЕНТНЫХ людей пострадали дети. Всё для детей.... Всё ради детей...
2 p/s/ Ещё прошу распространить эту ситуацию. Возможно, придание огласке как-то нам поможет в этой ситуации.
• Nashol.com -http://nashol.com- огромная библиотека, где есть ссылки на книги, решебники, словари по всем предметам и для всех классов.
• Школьные знания -http://znanija.com- здесь ученики помогают друг другу с домашними заданиями.
• Школьный помощникhttp://school-assistant.ru- материалы по математике, алгебре, геометрии и русскому языку. Можно прочесть объяснение материала, посмотреть видео и решить упражнения.
• Национальная электронная библиотека -https://нэб.рф/collections - архив оцифрованных изданий, как в открытом доступе, так и ограниченных авторским правом.
Русский язык и литература
• Грамота.ру -http://www.gramota.ru- особенно полезен «Справочник по пунктуации» и «Словарь трудностей».
• Культура письменной речи -http://www.gramma.ru- здесь собраны правила, тесты и задания, словари и справочники.
• Puzzle English -http://www.youtube.com/user/PuzzleEnglish- канал на YouTube. Содержит множество видеоуроков на различные темы: разбор грамматики, секреты и советы по изучению языка, интересные выражения из популярных сериалов, произношение и многое другое.
• Лови ответ -http://loviotvet.ru- с помощью этой программы можно решать примеры и уравнения любой сложности.
• Школьная математика -http://math-prosto.ru- здесь и объяснения материала, и решения задач и примеров, и шпаргалки с формулами.
Биология
• Электронный учебник по биологии -http://www.ebio.ru- материалы по ботанике, зоологии, анатомии, биологии и экологии. Все очень просто и с картинками. • Энциклопедия «Флора и фауна» -http://biodat.ru/db/fen/anim.htm- собрана информация практически по всем видам животных и растений. • Теория эволюции как она есть -http://evolution.powernet.ru/- для удобства все материалы классифицированы по уровню сложности: от 1-го до 3-го.
• Физика.ру -http://www.fizika.ru- сайт для учителей физики, учащихся 7-9 классов и их родителей. • Ядерная физика в интернете -http://nuclphys.sinp.msu.ru- популярно о науке. Есть раздел «Материалы для школьников»
Как отметить день рождения ребенка весело и необычно? Мы выяснили, что на дне рождения дети могут сыграть роль в спектакле, принять участие в гонках, научиться готовить и добывать огонь, создать мультик по своему сценарию, отправиться в прошлое, оказаться в сказке, поплавать и пострелять, забраться на скалодром и попрыгать на батуте.
Интерактивный детский день рождения в Москве
Около десятка развлекательных программ для детей с 4 до 16 лет придумали в "Экспериментаниуме". Малышей 3-6 лет ждет в сказочной стране волшебник Экспериментаниус, дети 7-11 лет проходят обучение в "Академии научной магии". Для школьников старше 9 лет открывается "Летное училище", а для подростков с 13 лет подходит "Мозгоклюй" - соревнования в смекалке и ловкости. Запись на праздничные программы открывается за 2 месяца.
В празднуют дни рождения детей с 5 лет. Праздник может быть научным - с извержением вулкана и призрачным светом, загадочным - с трюками в "Академии фокусов", музыкальным - с путешествием вокруг света в компании Человека-Оркестра, или творческим - с созданием пластилинового мультфильма. Ну а после программы для детей устраивают чаепитие с тортом.
Эксперименты с сухим льдом, дымом, мыльными пузырями и звуковой пушкой проводят на выездных научных шоу. На детский праздник дома, в ресторане или за городом можно пригласить аниматоров из "Шоу сумасшедшего профессора Николя", , или агентства.
Кулинарные мастер-классы с приготовлением несложных блюд можно устроить и на детском празднике. Именинник и гости самостоятельно готовят угощения: молочные коктейли и освежающие лимонады, печенье и кексы, пиццу и роллы. Занятия по кулинарии проводят, например, в сети кафе , студии , клубе , кафе и в детском клубе .
День рождения можно провести в студии с творческими мастер-классами. Создать своими руками мультик дети смогут на празднике в или в студии . Провести занятие по скрапбукингу, лепке из полимерной глины или масляной живописи помогут в ,или .
Поставить спектакль с участием ребенка и его гостей можно в театре-студии - например, в , или . Для детей с 3 до 6 лет артисты устраивают театрализованное представление, а дети с 6 лет сами играют роли в праздничных постановках.
Праздники для детей любого возраста организуют в детских клубах. Торты и блюда из детского меню для гостей можно заказать тут же, в семейном кафе. Детские дни рождения с игровыми и творческими программами отмечают в клубе, , творческом центре , вна Тульскойи в на Гиляровского.
Необычный день рождения ребенка в Москве
В магазине игрушек Hamley's для детей устраивают праздники на английский манер, на котором разрешают сидеть за рулем красного лондонского автобуса, кататься на сегвее и мотоцикле, собирать конструкторы "Лего", играть в машинки, железную дорогу и другие игрушки. Детское меню для праздника составили в трех вариантах: "Английское чаепитие", "Маленькая Италия" и "Русские традиции".
На праздниках в океанариуме для детей проводятся интерактивные экскурсии с конкурсами и викториной. Поиграет с детьми и поможет им в поисках клада аниматор в наряде Индейца или Пирата, либо ведущая - Русалочка или Морская царевна.
В детские дни рождения проводят аниматоры в костюме космонавта или летчика, а к малышам прилетает "волшебник". Можно выбрать одну из программ - "Звездная команда", "Межгалактическая разведка", "Экспедиция на далекие планеты" или "Спасти планету Знаний" - и при желании заказать "космическое" угощение: сладкий стол или полноценный праздничный обед.
Дни рождения в компании ростовых кукол Кроша, Бараша, Лосяша и Нюши устраивают в в ТРЦ "МЕГА Белая Дача" и . Здесь проводят игры и конкурсы со Смешариками, делают детям аквагрим и даже запускают праздничный салют.
А на загородном ранчо праздники проводят настоящие ковбои. В "Аванпосте" можно провести "День на Диком Западе" с ограблением дилижанса, стрельбой из кольта, американским завтраком в ковбойском баре - салуне в компании шерифа и командной игрой "Золотая лихорадка".
Детский день рождения в музее, Москва
"Звездные" праздники устраивают в Мемориальном музее космонавтики. После экскурсии дети увидят космический корабль изнутри, побывают на борту орбитальной станции и сфотографируются в скафандре. А еще "космическому десанту" придется ответить на вопросы викторины, после чего дети вернутся на Землю и отправятся на чаепитие в кафе "космопорта".
В на детском празднике проводится квест "В поисках сокровищ". А еще можно выбрать один из детских мастер-классов, например, сделать своими руками костюм "под старину", смастерить дымковскую игрушку или макет своей любимой московской улицы.
Для детей с 10 лет в проводят экскурсию по секретным ходам и рассказывают истории о том, как работала подземная система. Ну а самым отважным предлагают игру "Зомби-Апокалипсис", в которой дети объединяются в команду, чтобы найти чемодан с "оружием" и спастись от мутантов.
Несколько интерактивных программ с чаепитием и экскурсией для детей с 3 до 12 лет есть в музее . Малыши с 3 до 6 лет отправятся искать "Огоньки для Ежика", а дети постарше научатся добывать огонь и зажигать лучину, сделают свечку своими руками, напишут имениннику поздравление гусиным пером и попадут на бал-маскарад.
В музее дети отправляются на праздник в Японию - с самураями и неуловимыми ниндзя, на раскопки в Древний Египет, на рыцарский турнир или на поиски сокровищ в Гостином дворе. На каждом из квестов нужно пройти испытания и найти ключи к задачкам, а в конце всех ждет угощение и чаепитие.
Устроить праздник с путешествием в прошлое помогают в музее-театре . Сначала детям проводят экскурсию среди мамонтов и пещерных людей, потом с ними играет аниматор, ну а затем именинника и гостей ждет чаепитие и сладкий стол.
А в придумали 5 праздничных программ с конкурсами и играми для детей с 6 до 13 лет. На дне рождения детям объясняют, как рассмотреть в микроскопе клетки растений и перья птиц, проводят экскурсии по тропическому лесу и коралловому рифу и даже организуют раскопки, где каждый ребенок может стать настоящим палеонтологом.
Мультяшные дни рождения устраивают в на ВВЦ. После экскурсии дети смотрят любимые мультики, а потом придумывают и делают собственный, который показывают на большом экране во время праздничного чаепития.
Путешествия в сказку проходят в музее и в . В театрализованной экскурсии участвуют все гости, и главная роль, конечно же, достается имениннику. Сопровождают детей по сказкам Буратино и Мальвина, Лиса Алиса и Кот Базилио, Чиполлино и Карлсон, Баба-яга, горемыка Федора и другие персонажи волшебных историй.
Дни рождения для мальчиков и девочек с 6 до 11 лет проводят в . На дне рождения с играми и мастер-классами дети узнают, что такое "Зоологический трансформер", как птицы выбирают себе пару и вьют гнездо, или научатся делать талисманы и познакомятся со сказочным конем Сивкой-Буркой.
Активный детский день рождения в Москве
Устроить праздник с брызгами и катанием с горок можно в аквапарках. Вместе с детьми в воде находится аниматор, который развлекает детей и следит за их безопасностью в воде. Детские праздничные программы есть в "Карибии", , и . В некоторыхбассейнах также организуют детские дни рождения: например, в открытом бассейне комплекса , в фитнес-клубах , "Планета Фитнес" и X-Fit.
Игровые программы для детей старше 5 лет проводятся в спортивных центрах с батутами. Отметить день рождения чаепитием и акробатическими прыжками под руководством инструктора можно в спорткомплексах на Савеловскойи на , в и в центре .
Устроить детский праздник для непосед старше 5 лет можно на скалодроме. Полазать по отвесным стенам со страховкой под присмотром инструктора, поиграть и попить чаю с тортом предлагают в центре , , , и .
В клубе семейные праздники отмечают товарищескими матчами по игре в керлинг. На дорожках инструкторы учат правильно держать щетки и вести камень к цели, и рядом с игровой площадкой открыт банкетный зал.
Отпраздновать день рождения на роликах можно в с банкетными залами и рестораном. После катания на крытом роллердроме малыши могут полазать в лабиринте с горками, а дети постарше - поиграть в боулинг.
Побегать и пострелять на детском празднике предлагают в лазертаг-клубах. Подходящий сценарий командной игры помогут выбрать в центрах , , ,, и в лазерном лабиринте .
В картинг-центрах для детей старше 5 лет организуют турниры с праздничным угощением. Заезды на время или гонки на нескольких картах проводятся в клубе , , , и.
В теплое время года день рождения можно отпраздновать на свежем воздухе - например, в веревочном городке. В шести городках "Панда Парк" подберут подходящие по возрасту трассы с препятствиями - канатными переправами, качающимися досками, сетями и троллеями. С 2013 года даже в зимний сезон работает один веревочный городок - . Подробнее о "Панда Парках" можно почитать.
Конные прогулки с праздничным пикником или банкетом устраивают в загородных и городских клубах. Прокатиться на лошадях целой компанией можно, например, в конном клубе и КСК , на ранчо , в гостиничном комплексе .
Вырезаем квадрат из листа бумаги. Сгибаем его по диагонали. Затем сгибаем получившийся треугольник пополам. Сгибаем ещё раз пополам. Такую заготовку делали для вырезания снежинки наши мамы и бабушки. И ещё раз. Берём ножницы и от сгиба сверху отрезаем ненужный угол. К центральному сгибу под наклоном делаем надрезы, не дорезая до него. Аккуратно разворачиваем снежинку. И так нарезаем несколько заготовок разного размера и разного цвета. Заготовки для снежинок лучше делать из светлых тонов бумаги. Собрать снежинки можно из нескольких заготовок разного размера и разного цвета. При необходимости склеить клеем-карандашом.
Попробуйте этот рецепт, через 4 часа Вы будете практически здоровы.
0,5 стакана размолотых в кофемолке зернышек тмина залить 1 стаканом воды и кипятить 15 минут. Получается вязкая, напоминающая кофейную гущу, масса.
Процеживаем через ситечко, разбавляем 1/4 стакана воды и снова доводим до кипения. Снимаем с огня, добавляем в отвар 1 ст. ложку коньяка. Лекарство готово!
Пить каждые 30 мин по 1 ст. ложке.
Уже через 2 часа боль в горле проходит, глотать становится легче. Через 4 часа лечение можно завершить.
Можно пить и дольше - при запущенных случаях. Рекомендуется также всем, кто подвержен частым простудам, тонзиллитам, фарингитам, трахеитам.
Мне после размещения объявления начали приходить смс с подобным текстом :Марина, я по объявлению.Обмен устроит?http://fotoiview.net. Предупреждаю- ни за что нельзя переходить по ссылке в сообщении! Погуглила, не одна я такая. Люди пишут, что по ссылке скачивается приложение с вирусом и плакали денежки, если к вашим аккаунтам привязаны карты, кошельки и т.п. ! Будьте бдительны!
У меня очень неоднозначные отношения с иммуномодуляторам. Когда-то, я полагалась на них, и они нам очень помогали. Смущало то, что их назначали каждый раз, когда мы заболели...А если учесть то, что болели мы каждый месяц (а иногда, и дважды в месяц), то можно запросто подсчитать сколько раз мы принимали эти препараты в год...Изучив вопрос с этими препаратами глубже, стало очевидно, что использовать их так часто, это преступление против детского организма...Мы с мужем отказались сознательно от иммуномодуляторов, хотя педиатры НАСТОЯТЕЛЬНО И ПОСТОЯННО продолжали нам их назначать. И тут началось самое страшное...Мы стали болеть просто нон-стопом, практически не вылезая из болячек. Дочка выздорвливая, заражала сына, сын болел, потом опять заражал дочку и попутно всех нас...Тепмература, стеноз, скорая...больница, опять больница. Как я теперь уже понимаю, иммунитет был настолько ослаблен постоянным подстегиванием ииммуномодуляторами, которые мы принимали в течении нескольких лет (и где была моя голова раньше?) постоянно. В течение почти полугода, мы не могли никак выбраться из этого порочного круга. Каюсь, я была сломлена, и упрашивала мужа вернуть нам эти иммуномодуляторы, потому что дети так ослабли из-за этих болезней...Но, мы смогли потихоньку выкарабкаться. Прошло еще не так много времени, но мы теперь очень осторожны с этими препаратами. Практически, мы их не принимаем. Почему, учитывая специфику этих лекарств, наши педиатры продолжают назначать их поголовно всем и всегда? Вопрос остается открытым.
Хочу поделить интересной статьей про лекарства от простуды и вирусов и их происхождением, а также, об авторах, их создающих. Много интересного нашла для себя в этой статье. Пусть у меня тут будет, как напоминание.
Статья с подробными описаниями препаратов, информация о создателях, под катом
.jpg "идеи и места для детского праздника в Москве")
.jpg "Творческие мастер-классы в день рождения, Москва")
.jpg "Экскурсии и игровые программы в Бункере-42, Москва")
.jpg "День рождения ребенка в Дарвиновском музее с конкурсами и играми, Москва")
.jpg "День рождения на роликах, Москва")
