Девочки, кому не сложно, прочитайте и дайте совет.
История, такая: С сентября мы начали ходить на анг.язык (сыну 4.3) занятия по 30 мин. 2 раза в неделю. Сыну нравится, каждый раз выходит, говорит что все хорошо и все ему понравилось. Идет тоже с радостью. Но вот на предпоследнем занятии учительница мне пожаловалась, что Рома баловался и не слушался. Я его не ругала, просто сказала, чтобы на следующие занятие он постарался себя хорошо вести, мне было бы очень приятно. Вроде головой покивал. Сегодня было очередное занятие, отвела его моя мама. Соответственно про его поведение я не знаю. Открываю дома его рабочую тетрадь с сегодняшним занятием. Написано нарисовать свою и семью(мама, папа, ребенок и назвать всех по англ.). И что же там мое чудо нарисовало...Чудика и робота(зрелище не для слабонервных). Я спрашиваю, что сказали нарисовать. Ответ-маму, папу, себя. Вопрос-почему здесь тогда робот и чудик. Мне так захотелось, а для их ребенка место не хватило. Рядом была моя мама и давай: Да ты почему учительницу не слушаешь, да тебе будут двойки ставить...и т.д. Тут я ее сразу остановила. Отвела сына в комнату, объяснила, что мне было очень приятно, если бы он нарисовал меня и папу, мы бы им гордились. Все в ласковом тоне. Итог: решили нарисовать маму, папу и ребенка на листочке отдельно и принести на следующие занятие. И вроде все бы хорошо. Но отвела меня мама на разговор и понеслась: Он не выполнил задание. сознательно, и должен знать, что за это будет 2. Как он у вас в школу пойдет, тоже будет делать, что захочет...и т.д и т.п. И вот как то мне не хорошо стало, думаю может я слишком мягко себя виду, может надо жесткость проявить, но ведь так можно весь интерес отбить.
Девочки, подскажите, посоветуйте, правильно ли я себя веду и что бы вы сделали на моем месте???
, только иногда резко выражается.
