В етверг, пятницу отвела с горем пополам, в четверг без сна, в пятницу воспитатель написала, что он сам сказал "посплю и мама придет", таким образом оставила на сон. Пришла забирать - он бежит и кааак разревелся ((( "Ты не рад меня видеть?" - "Рад, но я больше не пойду в садик!!!" - "Тебя обижают?" - "Нет, просто не хочу и не пойду", рыдания продолжались ещё мин 30... После сада пошли гулять, шёл - ныл. Подзабыл, развеселился, но как только вспоминает о садике, в слёзы. Заранее. "Я в понедельник не пойду". Вчера после прогулки все было ок и вот внезапно вспомнил, весь вечер до кашля и соплей пузырями истерил, аж уснул в 8 вечера всего т.к. наревелся... никакие уговоры и разговоры, отвлечения не действуют 😭 Сегодня уже за день 2 или 3 эпизода было, когда он начинал рыдать по поводу понедельника. Сказала, ок, в понедельник сестре 3 месяца, давай во вторник. "Неееееет я вообще никогда не хочу!!!!" Это ужас как он плачет. Я прекрасно понимаю, каково это, когда душу что-то тяготит, ты на несколько часов забываешь об этом и все хорошо, но потом вспоминаешь внезапно и настроение скатывается ниже нуля. Я сама так себя ощущаю по поводу этого сада. 🥲 Забирать или нет? Вдруг, потороплюсь? Вдруг через пару деньков он бы привык? А вдруг нет и я только хуже сделаю? Да, необходимости по работе нет пока, но 1) он скучает дома, я вижу это! 2) я ведь когда-то пойду на работу и что? Он так же будет рыдать и в 4, и в 5 лет, значит, и в 7 в школе? Надо же постепенно привыкать к мысли об обязательствах вне дома... ой Господи голова кругом(( Уже обзвонил все частные центры в округе, в т.ч. и на дому, вдруг там ему будет веселее... памагити.🥲 никакие обещания, никакие увещевания типа вкусняшки после сада, игровой комнаты или ещё всякого - не работают, ему ничего не нужно. Он просто стоит в углу и не хочет даже одеться. Даже умыться... У него затяжной насморк и кашель, обычно за 2 нед проходит, тут уже 3 недели. Врач сказала, здоров, но сопли и кашель "остаточный", но что-то он нифига не остаточный как будто. Я уже к психосоматике склоняюсь...
Москва
Мы в гкп пока ходим, но, думаю, не суть. Реакция такая же. Думаю, он не хочет из-за расставания с мамой в неособо комфортной и непривычной обстановке, когда он не знает, как себя вести и что делать, а мамы рядом нет, чтобы подсказать. По моей теории, адаптация - это привыкание к обстановке, знакомство с ней))
Мне вроде помогает моего забалтывать по пути, отвлекается, когда сам что-то говорит, отвечает на посторонние вопросы) и ещё вроде помогает взять на ручки и раз 10 повторить, что я его люблю, что он самый сильный, самый умный, самый смелый, самый хороший, итд. ) Помогает поверить в собственные силы что ли))
Ну правда, как можно вести ребёнка в сад, когда ему так плохо? Про школу - это ваши фантазии.
Калининград
Анастасия, мне говорят знакомые и не очень, что это у всех так и это часть адаптации, это пройдёт, если продолжать водить...(( но как водить, если он просто с места не двигается(
Миргород
iMom, а ещё говорят что ребенок плачет и сопротивляется , и если заставлять то он просто ломается и несчастливо делает то что его заставляют делать... Разве это про хорошо? Пусть это и называют красивым словом адаптация... Тоесть смирение от неизбежного.. но как то это не за счастье ребенка..
Калининград
Анастасия, и плюс я хочу понять причину этого... воспитатели прекрасные...