Чтобы заниматься аппликацией с Игорьком нужно килограмма три валерьянки. Видал он приклеивание в нужное место. Ну нет у него желания даже подумать над картинкой, куда интереснее разрезать листочек ножницами, нашкодить, приклеив голову снеговика под стол, например, рассмотреть клеящий карандаш, изучить принцип его выкручивания-вкручивания. Сейчас вырезала ему из цветной бумаги три зонтика разного размера, разрезала каждый на три части, нарисовала ручки для зонтиков нужных цветов на листочке и довольная позвала Игорька. Ну, думаю, сейчас соберем зонтики как пазлы, приклеим к нужным ручкам, повторим большой-маленький-средний. Ага-ага!!! Игорь сделал абстракцию из кусочков, приклеил их хаотично, любовался своим произведением со словами: "Красиво!!!". Постриг бумажку на ленточки. На мои возражения и предложения склеить зонтики безапелляционно заявил: "Не надо!!!"
Короче, мама, если тебе захотелось занятся этой ерундой, занимайся ею сама, вижу тебе интересно, не буду мешать. Мне некогда, есть дела поважнее.
Твой сынок Игорёк.
бе-бе-бе)))) у меня же сын с задержкой речевого развития, я весь день убиваю на всякие игры развивающие с ним, чтобы и ему польза, и себя успокоить, что руки сложа не сижу, уже крышак срывает. Мама ругает меня, говорит, что я ему голову забиваю)))))) а я и не знаю, что бы еще придумать
Иг стойко и с интересом занимается, но только не рисованием и аппликацией.
.
, прикусить бы однажды язык посильнее во время.
, у него мазайка есть?

