Видимо, буду добавлять еще одну категорию)))

Были мы сегодня на 1-м занятии! Группа не большая, сегодня было с нами на занятии еще 3 человека. Детки конечно старше нас, в основном все 4 с половиной годика...

Программа очень интересная скажу я вам! И если так учесть что дети в нашей группе занимаются всего еще 2 месяца только, но знают очень многое!

Занятие, длительностью в 1 час, проходит очень интересно! Они и песни поют, и танцуют, и рисуют... вобщем все в игровой форме! Еще если ребенок не хочет ничего делать, его не заставляют, он может просто сидеть наблюдать за остальными. Наглядным примером была сегодня одна девочка, которая в итоге не получала поощрений (в виде наклеек, звездочек) и в итоге к концу занятия она поняла, что нужно работать, чтоб было чем перед мамой похвастаться! Мотивация...

Теперь про Веронику! Доцька как всегда порадовала! Нас похвалили за наше произношение и трудолюбие!)) Да, я сама замечаю, что большинство слов она намного четче произносит на английском, чем на русском! К тому же как заметил педагог, очень хорошо что она произносит фразу целиком (к примеру "what is your name?"), а не повторяет слово за словом за преподавателем, как некоторые детки...

Учебный материал не плохой (сама сегодня пролистала учебник и рабочую тетрадь). Вот из этой серии все

Дали слова на утренник, я вся воодушевилась, веду переговоры и решаю что и как шить по этому поводу...

А оказывается утренник будет не для родителей (нас вообще "попросят" не приходить!), потому что якобы все расплачутся (хоть убей не пойму чего это они должны плакать!)...

Короче теперь думаю надо ли нам вообще шить платье по этому поводу? Во-первых кто ее там будет наряжать как положенно, а во-вторых и денег теперь как то жалко , если это будет все так обыденно как я поняла...

Как бы вы поступили? И не может ли быть такого, что родители сами поприходят (меня волнует тут больше что кто то придет, а кто то не придет и тогда действительно будет плач!)?

Девочки, у нас в Кировограде открылся оптовый склад итальянских сумочек BORSELLINI!!! Я их видела, обсматривала, и млин хочууу!!!! 
Давайте попробуем собрать минималкку, чтоб было по приятной цене???
у меня на чикко объявление, присоединяйтесь

http://www.kidstaff.com.ua/tema-1814130.html

http://www.chicco.com.ua/sale/tema-356310.html

Вот их сайт http://www.borsellini.com.ua/

Ну что, предлагают нам перейти в дет.сад при коллегиуме....

А я теперь ой как сомневаюсь... с одной стороны, много плюсов за то чтоб остаться в нашем садике :

1. Она привыкла к воспитателям, они все приятные люди вроде и всегда можно решить с ними проблему, если она есть.

2. У них взаимная любовь с нянечкой))

3. Территория в нашем саду намного красивее, площадки хорошие. А в том садике их практически нет...

4. В тот садик придется платить опять первоначальный взнос и за каждый месяц там оплата больше. И еще деток там в группе больше, но наверное из-за того что там просторнее...(но воспитатель то все-равн один!!)

И все-таки есть причины, по которым я задумаюсь о переходе

1. То, что в группе реально пока ходит только 2 девочки. вместе с моей Вероникой! У нее нет возможности выбрать самой себе подружку, а приходится дружить с той что есть... При чем от этой подружки вижу что хватает много плохого(((

2. Скорее всего, мы пойдем в этот же коллегиум, потому ей не придется потом привыкать в 1-м классе к новому месту и наверное к новым детям (если эти садиковские не передумаю идти в 1й класс туда же)...

3. А еще в садике при коллегиуме наверно больше с детками занимаются и готовят к школе ... (но в принципе мы тоже ходим на развивалки и подрастем еще будем на другую подготовку ходить!)

А еще в этом садике заведующая с 25-ти летним стажем, а наша только пришла... Не знаю что и лучше, с одной стороны наша и не плохая, хорошо за садик взялась (поставили окна, сделали ремонты не большие, проэктор детям добились!)

Короче что вы думаете? ......Наверное схожу в тот сад, поговорю сама с заведующе, схожу в группу... Но что т мне как то стало грустно , если ее туда переводить, душа не лежит что ли... если говорить о другой альтернативе, то ее просто нет!  Запуталась короче!!!

Хочу вам вот что рассказать!

Я вроде как то начала замечать за Вероникой некие способности... Вот вам наша сегодняшняя история: гуляем вечером на улице, тут Вероника выдает мне:

-"Мама, давай сходим в АТБ купим пазлы с Винкс!"

 - Дочь, мы вчера и позавчера были, там с Винкс не было! Наверное еще не придумали такие... (купили тогда 3 других комплекта)

- Нет, мама, есть там, тетя уже положила!!!

Идем мы в этот самый АТБ, подходит к полке, где навалено куча пазлов, я засовываю руку и сразу достаю пазлы... Винкс!! Я офигела, чесслово!!!

И еще, когда муж приходит с работы и спрашивает мол угадай что я принес, она запросто угадывает, хотя мы этого давно не покупали... недавно говорит так уверенно "Киндер пингви ты принес!", при том что мы давным давно его не ели!

И еще много таких моментов было, которые я уже и не вспомню...

Как вы думаете?? Или это совпадение и у вас тоже так бывает??

в садике. Очень она любит подразнить чем то, "у тебя есть, а у меня нет" или "у меня тоже такое есть!", "я тебе не дам, не достанешь!"

Особенно последнее меня бесит, т.к. она намного выше Вероники и та естессно не достанет, а "подружка" специально дразнит!

Сегодня вообще глубоко поразила ситуация. Принесла Вероника блеск для губ (принесла потому что та с собой приносила и дразнила). Прихожу забирать ее в обед, смотрю блеск у Насти... и она щебечет "это мой, это не ваш! У меня такой же! не отдам! честно!"  Я терпеть не могу вранье и Веронику ругаю очень сильно если она пытается где-то схитрить. А этот ребенок стоял и в открытую врал, и мне и воспитателю. В итоге воспитатель незаметно положила на шкафчик и мы забрали.

При чем я заметила, что у мамы ее такая же манера поведения. Еще когда мы только пришли в сад, она прямо как то пренебрижительно... мол вы маленькие ростом, а мы ж высокие! При том что я к нашему дюймовочному росту совершенно спокойно отношусь, но слова этой мамашки задели!

А Вероника, добрая душа, Настю подружкой называет и во всю ее защищает((( При том, что выбора с кем дружить у нее и нет, т.к. сейчас в группе из девочек только эта Настя и мы....

Вот как поступить, может сказать что то утром завтра ее папе? или самому ребенку не навязчиво попробовать объяснить?

Диалог перед сном :

- Доченька,  что опять носик не дышит?

- Даа, мама...значит надо купить другое лекарство....

- Если бы я знала какое тебе носик вылечит...мы уже столько всего перепробовали!

- Я знаю! ммм... не нурофен, а другое... Делуфен, мама!!! Надо завтра купить в аптеке!!!

- Доченька, Делуфен мы пробовали, он нам не очень помогает.

- Дааа?? тут было явное удивление и подозреваю, что вырисовалось осознание того, что не всему можно доверять в телевизоре!

Вот почему то уже задумалась)))

У нас получается ДР в конце августа... Стоит вопрос, в 6 или 7 быть нам первоклашкой? Что Вы думаете по этому поводу и когда ваши детки собираются или во сколько пошли в 1й класс?

У меня двоякое мнение... меня и мою подружку отдали позже и мы с ней были самые старшие в классе.... с одной стороны всегда от этого было дискомфортно, потому что в определенных моментах чувствовала себе переростком, а с другой стороны может благодаря этому я и была отличницей и все успевала)) Еще помню, что очень хотела в школу и просила воспитательницу в садике, чтоб меня тоже определили в школу (т.к. большинство моей группы садиковской ушли туда раньше)... Вот и Вероника уже бредит школой и дай Бог не пропадет интерес и будет проситься туда и дальше...

Что думаете? Очень интересны мнения!

Пока все ттт, я своему ребенку не нарадуюсь!

Оказывается, мой ребенок еще какой усидчивый и послушный! Ей все нравится и она с интересом выполняет все задания.

Даже успевает делать другим деткам замечания, как себя надо вести и как надо сложить ручки)))

Естественно она в любимицых , что меня не может не радовать)))

Из тех букв, что выучили уже на занятиях  А, Б, П, М, Н , Г, В . Помимо них мы знаем уже почти все гласные и еще Х, Ш, К, Л, Ж, С...

Со счетом и цифрами пока сложнее (может потому что этому уделяется меньше времени, да и дома мы как то больше по буквам...)

Выучили уже 3 стихотворения (при том что я всегда думала, что они ей плохо даются, а оказывается очень даже хорошо!)...

Еще как то плохо с класификацией (дикие, домашние животные, транспорт), надо бы дома поднажать здесь, а то я на это не обращала внимание ...

И еще со следуещего занятия я уже буду уходить и оставлять ее, а то педагог говорит, что она много на меня отвелкается, чтоб я ее похвалила)))