Была у нас любимая книжка. Про Паддингтона. С картинками. Всю прочитали по нескольку раз. Купила я целых 2 толстых книжки еще, они оказались без кратинок, потому не прошли фейс контроль и долго отлеживались на полке. Но вот оказалось ну совсем нечего читать, и Паддингтон без Картинок со вздохом был снят с полки.
Читаем- читаем, читаем-читаем, и на каком-то рассказе Дан спрашивает
- Мама, почему он такой глупый? Ничего не умеет? Он маленький? Почему с ним все время что-то случается? Не интересно.
То есть все, Паддингтон низвергнут. То ли ребенок вырос из него. Хотя странно. Эти 2 книжки без картинок, т.е. с "рисунками автора" = несколько росчерков карандашом, отдаленно напоминающие медведя в шляпе во всяко разных ситуациях, написаны непростым языком. Деепричастные обороты, идиомы, малоупотребляемые слова и прочие сложности повествования, доступные, наверное, не ранее младшего школьного возраста... Когда это читать в таком случае, если уже сейчас не интересно? То ли реально книжки без картинок заставляют мозг работать... То ли и то и другое. По итогам теперь я в поиске нового героя.
Удивительно еще одно. К 40 годам, нет, наверное, уже к 30 годам для меня было огромной проблемой найти что-то для себя почитать. Я ни разу не могла отделаться от мысли, что все это выдумки некоей тетенкьи или некого дяденьки, которые придумывают для героев проблему, а потом с разной степенью искусности эту проблему решают. Неинтересно. И это любая, абсолютно любая книга. Классика, фантастика, детективы - все все все скучно одноподобно. Мне не надо читать. Я сама могу измыслить некое что-то такое. Далее такая фигня распространилась и на фильмы-сериалы, где помимо стандартного развития сюжетов, еще и очень много лишних движений... И нынче я считаю чтение художественных книг и просмотр художественных фильмов пустой тратой времени, да... А еще не так давно я с удивлением и непониманием слышала подобные заявленяи от сосбвенной мамы... И, достигнув возраста, когда личный опыт настолько богат, что нет особой нужды в его искусственном пополнении, я склонна с ней согласится. Но я ни разу не ожидала, что ребенок тоже самое уяснит в 5 лет. Хотя может это касается конкретно Паддингтона, и на все остальное распространится когда-нибудь потом. Хорошо бы. А то ведь еще школа с литературой... сочинениями изложениями и прочей развивающей практикой, которую без иллюзий о многосторонней пользе худ лит-ры, просто не осилить.
