Лизль не расстается с подаренным тетей игрушечным пианино, извлекает из него музыку (путем нажатия на кнопки, включающие мелодии). Не знаю уж, понимает она что-то или наугад попадает, но выбирает всегда собачий лай или утиный кряк (которыми исполняют мелодии). Ближе к концу мелодии (их 5 разных) снова тянется к кнопке - включать следующую.

И танцует! Танцует под музыку!

Лиза освоила выключение бра. А вот включение пока не всегда получается. Но Лиза очень старается!

Всю пятницу девочка меня кусала и я вспомнила, что когда у Лизы лезли первые зубы и она тоже становилась кусачей, я давала ей покусать соску.

Нашла соску, выдала Лизе. Лиза очень заинтересовалась, внимательнейшим образом осмотрела ее, посжимала пальчиками, засунула в рот, сосредоточенно пососала, покусала, потом вынула и выдала вердикт: "Не-а!"

Лиза теперь ходит сама (но мы ее все равно придерживаем). В субботу гуляла на улице (в первый раз ножками) - рвалась на дорогу к машинам (не пускали) - сердилась, топала ногаим и ревела, чтобы пустили к машинам.

По квартире ходит с телефоном в одной руке и шариком/конфеткой в другой. телефон обязательно должен быть с подсвеченным экраном. Как только экран гаснет, Лиза останавливается, тыкает кнопочку, экран снова загорается и Лиза продолжает движение.

Кот внимательно следит за Лизиными передвижениями и шарахается с ужасом (и восторгом), как только Лиза приближается.

Вчера у Лизы в лексиконе появилось какое-то "курлы-курлы" горловое. Повторяет за едой и просто так.

Нежно полюбила хлеб с маслом и заменяет оным половину завтракательной каши. Тычет пальцем в то, что хочет (из еды).

Лиза изучает. Теперь немножко иначе, чем раньше. Раньше было " Что это?", а теперь "Для чего это?"

Сегодня увидела у меня полотенце на голове и тыкала пальчиком с вопросительным "э?", пока я не поняла, что ее заинтересовало. Объяснила ей про полотенце.

Хорошо знает, где наш подъезд и когда выезжаем из арки, сразу поворачивается в сторону подъезда. А если проехать мимо или поехать в другую сторону - очень удивляется.

Помнит всю родню, которую периодически видит (и не только родню), больше всех любит тех, с кем живет.

Каждый день бродим по квартире, но преимущественно за ручку или с тележкой.

Интересуется дверями и дверками - открывает-закрывает, заглядывает внутрь.

Всю не заинтересовавшую ее еду выкидывает. И вообще шаловливая девочка растет.

В манеже и кровати - по журналу: листает с большим удовольствием.

Спит с нами, ест маму. Из взрослой еды полюбила нежно котлетки, голубику, кисленькие супчики (с помидорами или томатной пастой). Если или с ложки, или сама ложку держит (но вверх ногами) или со столика пальчиками (люблю два последних способа).

Через 3 дня 1 год и 1 месяц.

Сегодня Лиза сама прошла три шага от зеркальных шкафов до входной двери! Шаталась, растопырила ручки, чтобы хвататься за все подряд при падении, но прошла! И с облегчением вцепилась в дверь.
Она вообще очень любит двери - ей нравится, что их можно туда-сюда качать и она за каждую, попадающуюся на пути, заглядывает.
Лизе 1 год и 3 недели. По-прежнему 6 зубов. Активно идут еще 2 верхних.

Лиза активно осваивает технику. Пульты уже не котируются. Сейчас в фаворе - телефоны. Лиза уже звонила бабушке (с городского), папе (с сотового) и папиному коллеге в Уфу (в старый папин телефон вставлена мамина сим-карта; коллега из Уфы был очень удивлен и перезвонил 4 раза, но ему никто не овтетил). Помимо телефонов Лиза осваивает печать на клавиатуре и скайп.

Вот Лизино сегодняшнее письмо папе:
ол бс пт ра и

Я думала это просто так, но папа все понял и расшифровал:
ол- ОлРайт! Бс-большое спасибо Пт-пятница Ра-работа и-союз, это она не дописала просто. То есть она довольна, но говорит что спасибо конечно, но в пятницу на работу ходить не нужно а надо оставаться дома))

Лиза знает кто такой Патрик! Позавчера говорю ей: "Лиза, где Патрик?" Лиза обернулась, узрела кота и махнула в его сторону рукой.

Вытягивает ручки и сворачивает-разворачивает ладошки. Это означает в разных ситуациях или "дай!" или "иди ко мне!"

Продолжает тренироваться произносить "па-па", "ма-ма" и "ба-ба". Мне кажется, начинает догадываться о значении этих слов, но пока их осмысленно еще не употребляет.

Лопает блины за обе щеки, в пятницу полдня питалась печеньем (купила малышки-хрустишки и дала ей попробовать) - категоричесик отказывалась есть другую еду.

Потихоньку учитася показывать на то, что ей нужно - протягивате руку, если нужно в зоне видимости-досягаемости.

В пятницу ночью поднялась температура - из-за зубов, по-видимому. И всю субботу лиза кушала только маму. Сегодня температуры уже не было (или была, но небольшая), зато нос по-прежнему забит. Два дня отчаянно ревела, когда ей закапывали нос, а сегодня к вечеру смирилась. Днем, увидев меня с пипеткой в руках, сказала "не-а" - обычно этого достаточно, чтобы мама/папа не приставали к ней с нежелаемым ) Но в случае с закапыванием носа - не прокатило.

С одной стороны не хочу ее заставлять есть то, что не хочется, с другой, может вырасти капризной в еде. Но придерживаюсь все-таки принципа "не хочу заставлять". И за обедом бывает необходимо 2-3 блюда. Но разве мы не выбираем, что будем на обед? Чем Лиза хуже?

Лиза в полной мере осознала значение "не-а!" и уже пару недель им пользуется (сначала пробовала, сейчас уже совсем хорошо понимает).

Очень удобно! Протягиваешь ребенку ложку с кашей, а ребенок "не-а!", тогда хлебушек выдаешь - опять "не-а!", и, наконец, водичку. Либо пьет, либо тоже "не-а!" - значит, наелась. )

По-моему сегодня сказала нечто похожее на "не хочу" (отвернувшись). Но, конечно, мне послышалось. Хотя и было очень похоже. )

Игрушку ей показываю, когда она ревет, Лиза осматривает игрушку и машет головой - "не-а!" и дальше ревет (хочет к маме).

Но если протянуть новую и интересную вещь, то реветь перестает и вытягивается-встает на цыпочки - чтобы ей дали осмотреть заинтересовавший ее предмет.

Были в поликлинике, рост намерили 75 см, вес - около 9 кг.

Лиза теперь ходит и за ручки - не толькос каталкой. Вчера мы раз пятьдесят с ней перешагнули из прабабушкиной комнаты на балкон, с балкона в прабабушкину комнату. Прабабушкина комната - первая, которую Лиза посещает, будучи выпущенной на волю.

А Лиза трпебует ходить и ревет, когда ее сажают обратно в манеж/на руки/в кроватку.УСлегка утешить ее могут либо мамино молочко либо какая-нибудь другая еда.

Купили Лизе каталку в ИКЕЕ. О! Лиза в восторге! Очень быстро разобралась, как с ней поворачивать и бегает туда-сюда, как неутомимый мальчик из "Вредных советов"

Ходит с каталкой с удовольствием (а за ручки если преложить ее подержать - не ходит)

Первым делом заруливает к прабабушке и курсирует только там, где прабабушка может Лизу видеть. Если дверь в комнату закрыта, то кричит! Громко! Чтобы ее пустили!

Я прдерживаю Лизу и минут через 15 начинает болеть спина - приходится ребенка от тележки отрывать. На отрывание от тележки Лиза реагирует громким и недовольным ревом.

Скоро ей уже бдут малы ее туфельки и надо будет покупать новые.