А вы изучаете цвета, буквы, ну там еще что-то умное...

)) смешное название поста "что-то умное"))моя тоже "не готова")) ей лишь бы на кровати покувыркаться и в ку-ку поиграть) но я стараюсь ее все же учить, исподволь по чуть-чуть. рисуем например, я называю цвета, в сортер играем, называю фигуры. Буквы конечно это сильно, пока не понимаю для чего 2хлетке буквы. А вобще наш садиковский психолог успокаивает меня говоря, что сейчас у ребенка сенситивный период - ему нужно как можно больше потрогать, полизать, посмотреть, понюхать. 

Все перечисленное, кроме пластилина, точно рано. Попробуй макси пазлы, думаю ему интересно будет, возьми машинки например какие-нибудь, максимум из 4 кусков

лепить никак не получается у нас все раскидывается и крошется на мелкие частички. рисуем если то не на месте, а бегаем с фломастерами по квартире (что тоже опасаешься т.к. ремонт был недавно и жалко если нарисует где). изучать тоже ничего не изучаем, так только если книжки полистаем покажет там где корова где кошка и т.п. сегодня вот наготовила ему задания (нарисовала круги, квадраты и треугольники каждый предмет трех разный цветов и вырезала из цветного картона их же) завтра будем пробывать чтобы правильно их составлял не знай конечно что получится. но он у нас очень не усидчивый и капризный поэтому ничем заняться невозможно.

Мы знаем 4 цвета. Училт в игре. С сортером учим фигуры и пытаюсь новые цвета. Знаем много жтвотных, насекомых, немного таранспорта. Все это в игре и книгах. Любим рисовать на всем, особенно мебели и стенах, по этому пока не даю. Хочу опробовать фломастеры для ванной, хоть смыть можно будет. Постоянно расказываю стихи и сказки, не все слышат, но рано или поздно от ложится.  И мои любят все крушить и ни секунды на месте, но все можно делать играя. У каждой куклы свое имя. Каждая из них любит свои блюда. Те по мелочи пытаюсь дать знания, но не перегружать.И вроде кажется ребенок не готов, а начинаешь делать и им то же интересно. Не все сразу. Вы попробуйте с ребенком оставить на листе разноцветные ладошки, он ими все потом облепит. А пальцем нарисовать. Просто линии. Да он в восторге будет.

Цвета и формы изучаем в процессе игры и познания мира)). Типа - это крышечка, она круглая. Это травка - она зелёная и т.п. Специально не показываю фигуры и цвета. Единственное, что купила буквы и цифры магнитные. Так, между делом показываю  - она запоминает. Некоторые буквы уже называет и показывает в книжках.Дома рисуем красками круглосуточно - альбома на два дня хватает)) А так...больше ничего такого...Но мы ещё ходим два раза в неделю на развивающие занятия уже пол года почти - дочке нравится)) 

Варь в год и девять степа умел считать до восьми,знал всех животных даже экзотических,знал 5 цветов,буквы не учила!!!а вообще конечно все индивидуально и зависит от ребенка,захочет изучать цвета сам спросит у тебя!я сильно тоже не учила!!!рисовать вообще не любит,до сих пор не умеет!полепить может но редко,в общем у нас только активные игры,и вода))))))

Лепим,рисуем...минут 5-10,на большее не хватает.Буквы-нет,тк мы толком ничего не говорим,смысла не вижу...С цветами тяжело,на следующий день все забываем...Нам повезло,что живем в хорошем месте.Погода теплая-тащу на улицу к другим ребятишкам.Холодная-идем в ТЦ,в детский лабиринт/батут.

Изучаем) Да))) У нас инциклопедия для самых маленький, она алфавит рассматривает. Знаеи где квардат и мячик) Все что кругло мяч говоит, даже не колобок)  А пластилин моя бы сожрала за 5 сек, видела бы карандаши, даю на 1- мину т и она грызет, рисовать не нравится, мазнет и грызет

висит электронный плакат с буквами, иногда играем. цвета давно называю, всегда называю что какого цвета, запомнил синий, теперь у нас все вокруг синее))) раскраски и лепку обожает, раскраски на два дня хватает. а вот машинки вообще не интересны

буквы - специально нет. Но мелкий сам притащит мне букварь старшего и спрашивает) Тогда, конечно отвечаю) Цвета как-то в процессе разговора. Т.е. всегда говорю эта машина красная, солнце желтое и т.д.Лепить и рисовать как-то пока не идет у нас, хватает минут на 10 максимум. А вот что он обожает, так это животных. У нас много карточек,  с ними постоянно занимаемся.

Мы бегаем и бегаем и бегаем. Лепить пытаемся, вернее картинки пластлиновые делать, но не надолго его хватает. Из рисования ему интересно раскрашивать водные раскраски, больше конечно их заливает, но все же. А так улица, мячи, машинки,уборка в квартире его интересует сильно. Мы не усидчивые, какие цвета и буквы?!

Цвета мы изучаем в процессе игры. Знает хорошо зеленый, а остальные иногда путает. Красить, клеить, лепить очень любит. Знает 10 букв, но специально не учили, просто он иногда спрашивал мы говорили какая буква, вот и выучил. Сейчас видим, что ему интересны буквы, поэтому мы иногда их повторяем (сам просит написать). Недавно я купила племяннику в подарок книгу говорящую - алфавит, дак папа ее увидев на следующий день купил Сане подобную. Так что теперь слушаем буковки.

показываю карточки, рисуем-лепим по немногу. знает синий цвет, но им же и все остальные называет. из цифр знает один)

Моя требует) показывала давно уже и просила назвать, теперь выучила все (цвета, буквы, цифры) и постоянно тычет, называет  и пока все не повторят не успокоится)