Вот скажите мне, только честно: это нормальное задание для 3 класса? На мой взгляд 1 курс гуманитарного факультета
Ну, мы конечно, все сделали, записали, хотя понятно, что в 9 лет понять такое осознанно невозможно!!!
Д/з 3 класс?
Москва
У вас такое же?
Просто я там половину слов сама не знаю как написать.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
И такое в том числе. Странно,что иы якобы закончившая факультет журналистики МГУ,затрудняешься в таких заданиях.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
И? Ты же постоянно ведешь блог. Практика есть. Хорошо,что ты не хирург))
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Когда я училась у нас декана имя было Ясен Николаевич. Он и сейчас что-то вроде президента там. Так вот есть мнение, что Ясен выпускает Лип и Дубов
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Так это основы русского языка, как таблица умножения
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Ну, я не знаю, где например, может пригодится словосочетание ты лелеишь, или мы приневолим)
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Эти задания для того, чтобы понять принцип спряжения глаголов и правильного написания окончаний. А "лелеишь и приневолим"-это дл примера.
1
19.02.2014
Ответить
Москва
У меня просто ребенок половину из этих слов не знает в принципе. Так почему для примера не брать что-нибудь попроще? То , что все знают 100%?
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Марта, вам как филологу, должно быть известно, как выбирать окончания глаголов. Это школьная программа. Вы не учили в школе стишки про глаголы-исключения?
0
19.02.2014
Ответить
Москва
М б и учила. Сейчас уже не помню. Я вобще, как и Света школу не считала никогда главным для себя в жизни. Даже в детстве.
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Но это же ваша работа. Это все равно, что врач забудет анатомию
1
19.02.2014
Ответить
Москва
Допустим зубному врачу, думаю совершенно не обязательно помнить азы анатомии. Или врачам, которые в салонах красоты всяких работают
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Да нет, зубному врачу тоже нужна. уб можно удалить так, что человек умрет.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
А почему бы не развивать ребенка не только физически,но и интеллектуально?
1
19.02.2014
Ответить
Щелково
Точно. Кто знает, вдруг эти слова в жизни пригодятся? 
А то Писать красиво для Марты не важно, везде компьютеры. Скоро Марта будет выбирать слова, которые нужно знать:это слово мы выучим, а это нам не пригодится.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Если бы так было можно, давно выбрала бы. Причем ограничилась минимумом.
Мы просто эту школу выбрали, чтобы побольше училась Лена, и поменьше Света. А получается все наоборот. Надеюсь хоть в средней школе все станет на свои места!
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Так можно Эллочкой Людоедкой стать. можете поменять школу
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Не будет же она с сестрой в разных школах учиться? А если к средней школе ситуация не нормализуется, будем, конечно, что-то думать.
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Точно. Неопределенная форма "лелеять"-это 2 спряжение. У глаголов 2 спряжения во 2 лице единственного числа окончание "-ешь"
0
19.02.2014
Ответить
Рига
Буквально вчера делали нечто похожее. 1 класс, школа самая обычная.
1
19.02.2014
Ответить
Москва
Я думала в Прибалтике сейчас русский запрещен в школах. А его еще оказывается на таком высоком уровне проходят. Круто!
0
19.02.2014
Ответить
Рига
Честно говоря, я сама в шоке. Особенно вспоминая свою учёбу в школе. Мы в первом классе крючочки да палочки калякали. Кстати русского у нас больше,чем гос.языка. И уровень выше... Но это от школы и учителя зависит. У нас вот так.
0
19.02.2014
Ответить
Рига
Есть уроки латышского. А математика и ещё не помню что у нас биллингвально. И того у нас получается 4 урока латышского в неделю и 5 русского+1 урок факультативом по принуждению, т.е 6 получается.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
А вот всякая физ-ра, рисование и пр у вас на каком? И вобще дети между собой на каком общаются?
0
19.02.2014
Ответить
Рига
У нас русская школа. Т.е у нас вообще есть русские школы и их достаточно много :))) И дети там все русские,соответственно общаются на русском :)))
Физ-ра,рисование,домоводство точно на русском, природоведение по моему на обоих языках... А ещё у нас есть 2 весёлых предмета: этика и социальные знания. Что они там делают-тайна покрытая мраком :)))
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Круто! А СМИ у вас есть на русском? Газеты, журналы детские, телепередачи, радиостанции
0
19.02.2014
Ответить
Москва
абсолютно нормальное д/з по теме "спряжение глаголов". и любой человек, для которого русский язык родной, без труда догадается, какое должно быть окончание у глагола. а уж какую букву писать - алгоритм простой, на уроке наверняка объясняли
1
21.02.2014
Ответить
Москва
Для взросло человека безусловно это все просто и как раз плюнуть. Но не для ребенка.
0
21.02.2014
Ответить
Москва
именно для ребенка легко. для которого русский язык родной, естественно. помню, мы тоже эту тему в 3 классе проходили. и исключения стишком заучивали.
пы.сы. я преподаю русский язык. стандартное задание, ничего особенного
0
21.02.2014
Ответить
Москва
Моя старшая (4 класс) тоже этого не понимает.И, главное, они это еще не проходили.
0
21.02.2014
Ответить
Москва
у кого не проходили, у старшей? разные программы, наверное. вы полистайте учебник её. чуть дальше будет. правописание личных окончаний глаголов - это программа начальной школы, так всегда было. тема не самая легкая, но задание, повторяю, стандартное
0
21.02.2014
Ответить
Москва
то есть она в начальной школе не будет проходить спряжение глаголов и правописание личных окончаний??? и в прошлом году тоже не проходила? очень плохо. потому что в средней школе глагол проходят только в 6 классе (во всех программах), и эту тему дают обзорно, повторением пройденного. это в программе начальной школы должно быть
0
21.02.2014
Ответить
Москва
Вот для 6 класса - это нормальная тема. А для началки... Ну, не знаю. На мой взгляд, труднова-то.
0
21.02.2014
Ответить
Москва
еще раз: в 6 классе эту тему не проходят! её только повторяют, очень обзорно. это программа начальной школы! если её оставить на 6 класс, это будет ужас, потому что часов мало отведено на глагол, а по программе там достаточно сложные темы: переходность/непереходность (если не усвоить, будут огромные проблемы с причастием в 7 классе), наклонение глагола.
в общем, темы началки надо изучать в началке!
0
21.02.2014
Ответить
Москва
В каждой школе сейчас ведь свои программы. У нас школа с ориентацией на естественные науки (физика, химия, биология, математика) М б у нас этого вобще проходить не будут? Я не знаю.
0
21.02.2014
Ответить
Москва
для средней школы не так много программ, и я в силу профессии все их знаю
у вас не могут этого не проходить. углубленку по русскому вам, конечно, не дадут, но минимум, предусмотренный федеральным стандартом, дать обязаны
в конце концов, ЕГЭ по русскому сдают все и в обязательном порядке
0
21.02.2014
Ответить
Москва
И чего такого?. Дети из немецких, французских, испанских спецшкол гении? Они в 3 классе вполне себе импортные глаголы спрягают. Если значения слова не знаете - Ожегов в помощь
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
В 9 лет не умеет пользоваться словарем? Это уникальный ребенок! Моя с первого класса умеет. Что в том сложного?
1
20.02.2014
Ответить
Москва
не знаю. Просто как-то не пробовали еще. Ведь можно же у мамы спросить. Зачем лезть в словарь?
0
20.02.2014
Ответить
Москва
Если честно, Ожигова у нас и нет. Есть русско-французский, и англо-русский.
0
20.02.2014
Ответить
Щелково
На свете существуют книжные магазины.А вообще, у чеовека,закончившего факультет журналистики должны быть в доме словари.
0
20.02.2014
Ответить
Москва
Раньше были. Потом все на дачу вывезли. Т к не пользовались.
Вобще, при наличии интернета, я искренне не понимаю, зачем они нужны.
0
20.02.2014
Ответить
Щелково
да, ничего не нужно.Главное, чтобы интернет был. Вот народ и тупеет.
1
20.02.2014
Ответить
Москва
если ваша дочь в 9 лет не знает, как пользоваться словарем, это уже косяк родителей
0
21.02.2014
Ответить
Москва
Обычное задание. Слова некоторые сложные и малоупотребительные - так это для расширения кругозора и словарного запаса. Я вот больше удивляюсь тому, что в 3 классе косая линейка и все равно в строчку не попадает, буквы пляшут. У нас уже в середине первого класса почерк установился. Ты же вроде писала, что у вас элитная школа?
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Вы написали про 10-ку школ, биологический класс. Очень на Интеллектуал похоже)
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Да ничего )))) Просто радуюсь за нашу школу. У нас таких проблем с учебой, как у вас нет - дается легко и непринужденно.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Тут дело не в школе, а в учительнице. Старшая моя, она в 4 сейчас, все сама делает, тоже все легко, без пробле идет.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
ну, пляшут буквы и пляшут, что такого? я первый класс (собственно и школу тоже )))) давным давно закончила... а почерк.... кривенький))))
0
20.02.2014
Ответить
Щелково
марта, а что тут такого? У нас тоже это проходили в 3 классе. А вот тетрадок в косую линейку у нас нет с конца первого класса
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Она сейчас сама русский делает, я даже не заглядываю.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Ну, что-то еще более сложное? Или повторяют пройденное за первые 3 класса? Просто интересно же, что нам ждать?
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
Насколько я знаю, сейчас окончаниями прилагательных занимаются. Проходят наречия, разбирают предложения, составляют схемы. В принципе, как говорят педагоги, независимо от программы начальной школы все дети к пятому классу должны прийти к одному уровню знаний.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Не знаю, как такими темпами можно придти к одному уровню знаний. Еслли программа 3 класса у нас опережает программу 4, в котором сестра, то как?
0
19.02.2014
Ответить
Москва
про 4 уже не помню, а вот в пятом есть омофоны, омоформы, чередование гласных и согласных и варианты морфем
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Нормальное задание. И не может быть, чтобы задали то, что НЕ проходили вообще... Если ребенок говорит - не проходили - это еще не значит, что правда не проходили...
1
23.02.2014
Ответить
Москва
Моя и не говорила, что не проходили. Она говорила, что не поняла.
0
23.02.2014
Ответить
Москва
Ну, матушка... не поняла - это не значит программа ужасная... это значит, что Ваш конкретный ребенок недопонимает...
0
24.02.2014
Ответить
Москва
я в таких случаях просто объясняю своей... и все. программу мы изменить не можем, учителя сменить - тоже. хожу, задаю вопросы... иногда остаемся на допы. смысл возмущаться? никакого... учиться все равно придется
0
24.02.2014
Ответить
Москва
просто у нас программа 3 класса опережает программу 4, в котором ее сестра. И это обидно. Т к лучше бы сестре такую программу сложную)
0
24.02.2014
Ответить
Москва
Для третьего класса вполне нормальное задание. Я понимаю, что для вас чем легче и меньше задают тем лучше. Вашей девочке надо больше заниматься, что бы исправлять двойки.
2
19.02.2014
Ответить
Москва
Это ведь спряжения глаголов. В 3 классе данное правило не изучают.
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Да, не могут. Но это явно не для детей 9 лет. Хотя можно дать ВСЁ!
0
19.02.2014
Ответить
Тверь
Если это задание из учебника 3 класса, то изучают. Программы-то разные.
0
20.02.2014
Ответить
Москва
спряжения глаголов изучают как раз в 3 классе. и заучивают стишок с исключениями. помню, я сама в 3 классе это проходила
0
21.02.2014
Ответить
Москва
Нормальное задание, потом они несколько лет будут повторять все, что проходили в начальной школе)) Мы вот вчера заполняли таблицу с окончаниями существительных множественного числа в английском языке, 2 класс. Я запуталась, а Илья разобрался)
1
19.02.2014
Ответить
Красноярск
Это просто ужас какой то. У нас во втором классе то же самое, программа 2100. Естественно он ничего вообще не соображает, сидит глазами хлопает, я ему проставлю все. он сдает. Но контрольные то делать не может! Учительница мне говорит, что он один такой....У нас острая проблема с русским встал, я уж думаю перевести его в другую школу.
0
03.03.2014
Ответить
Москва
Мой в 3 классе спряжения еще не проходил, но я ради интереса его проверила: все правильно в окончаниях проставил, кроме некоторых выражений, которые он не понял, типа: "ты та..." , "ты ве..." , я подозреваю, что имеется в виду " ты таешь, ты веешь" , но не уверена...
Ну а "окат...сь" даже я не знаю, что это )
0
19.02.2014
Ответить
Москва
Ничего хорошего в таких заданиях нет. Не по возрасту. Понятно, что для взрослого это легко. А ребенку поставить глагол в неопределенную форму, определить спряжение и окончание тяжело. На короткий срок дети, конечно, более-менее выучат спряжения. А если вернуться к ним темы через две, ничего от знаний не останется(
0
19.02.2014
Ответить
Конаково
а в 1 классе умножение и деление это нормально, я уже ничему не удивлюсь
0
19.02.2014
Ответить
Щелково
А чем им еще заниматься? Они в школу идут и уже умеют и читать, и писать, и считать 
1
19.02.2014
Ответить
Сын в четвёртом классе такое делал (может и в третьем-я не помню, т.к. д\з не проверяю, он всё сам делает со второго класса), ну и сейчас, для повторения, подобные задания дают иногда...
0
19.02.2014
Ответить
Мы сейчас проходим спряжения глаголов и окончания. 4 класс. А в косую линейку писали первые полгода в первом классе.
0
19.02.2014
Ответить
Чита
для третьего класса как то уж слишком...
а если бы эта училка десятиклассников учила, они бы у неё че уже диссертацию писали?))
0
19.02.2014
Ответить
А вы ещё в косую линию пишите в 3 классе? Мы тоже так хотиииииим! Наши дз во 2 классе тоже удивляют в неприятным смысле
0
19.02.2014
Ответить
