Только что отправила дочку в школу. Сижу а внутри аш все кипит.
Заплетаю Настену, она мне рассказывает о вчерашнем дне в школе. Учительница спрашивает класс, дети, как вы провели каникулы. Наша откликнулась первой. Они в воскресенье с папой ходили в кинотеатр на новый мультфильм про фей. Ребенок начал рассказывать с восторгом какой замечательный был мультфильм. И что она услышала в ответ?
-Смотрите, дети, Настю на каникулах интерисовали только мультфильмы.
Простите, а что еще ребенка должно интерисовать. Все задания мы выполнили, причем помимо школьных уроков она еще занималась музыкой.
Ну а дальше она стала расхваливать досуг остальных детей. Кто-то ходил с мапой запускать змея, кто-то просто в парк. Честное слово, никак не могу понять чем ей наш поход в кино то не понравился? Ну и представьте реакцию одноклассников. На перемене все ее стали подкалывать, что тебе ничего кроме мультиков не интересно. Посути учитель дал зеленый свет издевкам. Вроде бы ничего и не сказанно, а представляете каково ребенку? Это я взрослая тетка сказала бы в ответ что-то колкое, а Настя моя, девочка добрая растерялась и даже не знала что сказать. Она меня спрашивает, мам, а что на мультики ходить плохо?
Я вообще поражаюсь нашей учительнице. Случай в сентябре.
Моя дочка принесла из школы 2 учебника по окружающей среде. Причем один из них наш, а другой не подписан. Я своей дочке советую - придешь в школу отдай второй учебник учительнице, пусть она спросит кто потерял. На мой взгляд абсолютно нормальная ситуация. Первоклассники те еще потеряшки.
Ребенок приходит домой вечером в расстроенном состоянии и рассказывает. Она принесла отдать учебник, а учитель обвинил ее, внимание, в ВОРОВСТВЕ! Якобы моя дочь специально украла учебник. Тогда напрашивается вопрос чего обратно принесла раз украла?
Я ей звоню что бы прояснить ситуацию. (Я на 9-м месяце беременности была, а так бы обязательно пришла.) Начинаю узнавать так ли это было. Она мне отвечает, да, а что вы считаете что ваша дочь права. Я говорю она не крала, мы просто обнаружили этот учебник у себя в портфела. Дальше гениальная логика, ну если она его туда положила, значит она его украла. Дальше я начинаю объяснять что может кто-то оставил свой учебник на парте, а она просто собрала все на автомате. Нет, говорит, украла и все. И так в течении 20 минут я доказывала что никто ничего не крал. Но учитель так и не признал это. Стало понятно что достучаться до логики этого человека невозможно, так и попрощались. Через пол часа, правда, она перезвонила и сказала что ВОЗМОЖНО, да, она не крала.
НО.... в классе, при всем честном народе обвинение так и осталось и моего ребенка так сказать никто не реабелитировал и теперь чуть что ей кричит в след обидное - воровка.
Эмоциональный климат класса.
Если ситуация выглядит именно так, как Вы описываете, конечно же, учительница не права.
Возможно, так, увы, бывает,учительница невольно (а может быть и сознательно) проецирует на ребенка личное неприязненное отношение к Вам. Возможно, у Вас был какой-то небольшой конфликт, о котором Вы и думать забыли, а учительница помнит. Чтобы не говорили о педагогической этике, но учителя - люди, ничто человеческое им не чуждо. Может быть Вы излишне "достаете" учительницу постоянными звонками с разборками по поводу и без повода? Я думаю, что Вам необходимо прояснить ситуацию с педагогом, т.к. Вашему ребёнку учиться у неё ещё 3,5 года и обострение ситуации не принесёт пользы ни Вам, ни дочери. Надо корректно поговорить (при личной встрече), не поможет - встретиться втроём: учительница, Вы и завуч. Если ничего не изменится, я бы посоветовала перевести дочь в другой класс, а лучше - в другую школу.
Пятигорск
Честное слово, не достаю) У нас с ней был только один разговор телефонный о воровстве и все. Ну и муж в основном приходит дочь забирать и спрашивает как у нее дела в школе. Я так как у меня маленький ребенок и школа далеко от дома в школе вообще не появляюсь.
Мне кажется вы правильно сказали она проецирует на ребенка свое личное неприязненное отношение. У меня дочка довольно активная девочка.
Поговорите с учительницей, иначе ситуацию можно запустить и из ничего вырастет конфликт.
Хорошо, что ребёнок активный, но девочка должна понимать, что есть нормы поведения, есть правила поведения в школе, она должна учиться их соблюдать, возможно, она ещё не совсем их понимает или, в силу гиперактивности, не может их соблюдать. Может быть девочка излишне подвижна и разговорчива на уроках и мешает работать учителю, а может быть она на переменках "на голове стоит" - это тоже может несколько напрягать, т.к. учитель несёт ответственность за жизнь и здоровье детей, а Ваша девочка может нечаянно нанести травму себе или кому-то из детей.
Оставляйте малыша с папой и отправляйтесь в школу, но без агрессии. Агрессия вызывает ответную агрессию. Удачи Вам!
Не за что! Просто иногда бывает, то из сложной ситуации есть простой выход, как правило - конструктивный диалог))
Нью-Йорк
Даже если девочка гиперактивна, отвлекает других учеников и "стоит на голове" на переменах, как вы выразились, учитель НЕ ИМЕЕТ ПРАВА навешивать на ребёнка ярлык "невоспитанного ребёнка" и как-либо ещё проявлять к нему своё неприязненное отношение. Остальные ученики в классе на раз такое отношение улавливают и начинают такого "учительского нелюбимчика" травить. И эта звериная травля, так как дети ещё не умеют скрывать своих эмоций под улыбками. У них всё взаправду. И если до этого дойдёт, то это ВИНА УЧИТЕЛЯ и никого больше. Учитель не умеет быть учителем, не умеет владеть своими эмоциями. Какой он на хрен после этого учитель? Максимум, что может сделать в такой ситуации родитель, это перевести ребёнка в другой класс / школу.
Как-то Вы нервно реагируете... Примите валерьяночки и перечитайте мои комментарии. Я не оправдываю учителя, а предлагаю маме пойти и выяснить всё на месте, спокойно, без нервов и конфликтов - конструктивный диалог.
Нью-Йорк
Поговорить с учителем можно. Это никогда не повредит. НО! Если уже учитель таков, что не переносит свои эмоции на учеников, выбирает себе любимчиков и изгоев, а учителя старой закалки это делают сплошь и рядом, то здесь уже нечего ловить. Говори-не говори, даже если учительница возьмёт себя в руки и внешне будет со своим "нелюбимчиком" ласковой - дети всё почувствуют и воздадут это ребёнку сполна. Я знаете, недавно сама через это проходила. Учительница, кстати, не такая уж плохая у нас была и слова правильные говорила, и всем, якобы, помочь хотела. Но вот мой сын "ей мешал" сильно, она не нашла к нему подход, и остальные дети это почувствовали - стали травить. Это при том, что в детском саду его обожали все и принимали таким, какой он есть. Потому что там воспитательница умела находить к детям подход.
Не буду спорить, т.к. во многом Вы правы. Просто я знаю множество ситуаций, когда дети, сознательно или нет, искажают ситуацию, лгут, поэтому, прежде, чем делать огульные выводы и выносить суждения, стоит поговорить с учителем лицом к лицу. У меня сейчас есть такой ученик, врёт на каждом шагу: в школе - мне, дома - маме. Мы теперь беседуем только втроем (я, мама и мальчик), т.к. уже знаем его "таланты".
Нью-Йорк
Тут я с вами согласна. На самом деле, как следует из другого поста, у Леды у самой проблемы с ребёнком. Так что я бы по любому тут психолога подключила к решению конфликта. Глядишь, и учительница окажется не такой уж букой, когда у девочки проблемы уйдут. Или девочка научится сама говорить о своих потребностях, и дальше будет ясно - подходит ей эта учительница или нет. Мы через это тоже прошли. Психолог помог нам самим, как родителям, разобраться в том, что в школе происходит. А то вообще, как черный ящик был. Ребёнок хиреет, а учительница "руками разводит" - типа, не знает, отчего это.
Я о том же) Поговорить с учителем, с ребенком, обратиться в психолого-педагогический центр... Например, по ситуации с воровством... Тоже была у нас одна девочка (прошлый выпуск), которая "воровала". Долго разбирали ситуацию, знали, что точно она берёт вещи у детей: учебник, пенал, игрушку... Домой не приносит... Она их выкидывала в школьную мусорку! Брала у детей из вредности и тихо наслаждалась, когда дети плакали! Такие дети тоже бывают... Надо разбирать ситуацию в школе. Возможно, создавая конфликтные ситуации в школе, ребёнок просто дает понять маме, которая сейчас уделяет больше внимания малышу, что ему не хватает её внимания, любви, заботы.
Нью-Йорк
Любое такое "нестандартное" поведение ребёнка (вранье, воровство, истерики, неряшество и т.д.) - это крик о помощи, на самом деле. Это сигнал родителям обратить наконец на ребёнка всё своё внимание. Хотя бы на время, чтобы понять, ЧЕГО ему не хватает. Пока не поздно. А то ведь это поздно наступит... и тогда уже не достучишься до потомка.
Пятигорск
Ох, как вы правы. Она действительно гиперактивна, и это почему по постоянно вызывает негативную реакцию в всех педгогов. В садике тоже постоянно жаловались, да она очень активная, но я не вижу тут повода что бы не любить ее. Причем она никого не бьет, на ушах не стоит, просто она постоянно в двидении и постоянно болтает.
Нью-Йорк
Конечно, это не повод "не любить" или навешивать какие-либо ярлыки, но вы же сами от неё на стенку лезете. Надо разбираться, почему ребёнок себя так ведёт. У такого поведения должны быть причины, их можно устранить - если обратиться к грамотному психологу. И всем станет легче: и учителю, и вам, а главное, самой Насте. Ведь на карте стоит её будущее!
Белгород
Я в шоке! Сама работаю учителем. Вам непременно надо пойти в школу и поговорить с учителем!
Пятигорск
Мне кажется она непробиваемая. Я с ней разговаривала. Ощущение что она просто не слышит. Зато аш в захлеб рассказывает что моя дочка плохо ест.
А вот еще перл. Начало сентября. Вкруг учителя стоят родители и спрашивают на перебой ну как мой, как мой. В ответ - не надо меня допрашивать я вообще на вопросы об успеваемости учеников не отвечаю, если будет что-то не так я вам сама скажу. Ну получается вот когда вы скатитесь до 2-ек тогда я вам и скажу.
Белгород
Я даже не знаю, что сказать! У меня дочуня в этом году идет в первый класс, я в подобной ситуации ребенка перевела бы к другому учителю! Это же начальная школа! Еще учиться и учиться, а о каком уважении к учителям или желании ходить в школу можно говорить!
Пятигорск
У меня появилось ощущение что она уже разделила класс на любимчиков и изгоев и моя дочь почему-то попала во вторую категорию.
Белгород
В любом случае такое поведение учителя ненорма! Это только начало, а что она придумает дальше!
Уфа
Пятигорск
Ну что может сказать 7-летний ребенок? Я ей объяснила., что надо не стоять и не молчать если обвинения не справедливые. Говорить, я этого не делала. Но о чем можно говорить, если она меня не слушала в телефонном разговоре. Настя моя никогда не молчит если ее несправедливо обвинили, но по-моему учительница наша просто не пробиваемая.
Уфа
Пятигорск
Я сходила в школу еще во вторник. Поговорила с учителем. Как то не хотелось мне сразу бежать к директору или завучу.
По поводу ситуации с нашим походом в кино. Оказывается вопрос был кто как интересно провел каникулы. Мой ребенок понял что кино это интересно, начала в захлеб рассказывать, а учительница со своей стороны отдернула ее потому что ей показалось что это не такой уж и интересный отдых. Начали разбирать эту ситуацию. Я говорю, понимаете, для нее это что-то необыкновенное, а вы ее так отдернули,она очень растроилась. Я понимаю что вы за активный отдых. Но просто надо было как-то более корректно объяснить ребенку. Тем более что после этого ее на перемене дразнили. Она извинилась несколько раз. Сказала что это сделала не специально спросила кто дразнил. Конечно дальнейшее можно назвать после драки кулаками не машут.Толку то от этого разбирательства.
Заверяла меня что негатива к дочке не испытывает. Я говорю, я понимаю что вы думаете что раз у меня маленькая, то я Настей не занимаюсь, но это не так. Я с ней разговариваю, стараюсь вникать в ее проблемы и теперь если быдет такая ситуация когда обижают мою дочь я буду приходить и разбирать вместе с вами каждый такой случай. Она - да, да, конечно приходите.
Когда-то я работала с одной девушкой, у нее у нашей учительницы дочка училась. Каждый день она приходила на работу на взводе всвязи со школой. Все время жаловалась на учительницу. Я тоже как-то склонна была думать что есть, наверное, доля вины и ученика.
Потом я узнала что мы попадем тоже к ней, немного испугалась. У моей свекрови ее лучшая подруга завуч в этой школе. Я пошла к ней что бы спросить ее мнение о этом учителе. Она сказала что она хороша и как учитель и как человек бояться не за что. Но... что-то все больше я сомневаюсь что она была права.
Ситуацию с воровством я подруге свекрови рассказала, она ооочень удивилась сказала что разберет эту ситуацию. Видимо между учительницей нашей и завучем разговор был, потому как она потом еще долго нам мило улыбалась. Но вот... хватило на 5 месяцев. Так что способы воздействия у нас есть. Но не хотелось бы постоянно прибегать к таким вот связям.
Нью-Йорк
Я бы забрала ребёнка от такой учительницы БЕЗ РАЗГОВОРОВ. Училка - явная стерва старой закалки, и похоже, что именно на вашу девочку у неё зуб. А авторитет учителя в начальных классов таков, что даже если она ничего говорить не будет, но будет плохо относиться к какому-то ученику, то дети это почувствуют и будут этого ученика травить. А ваша ещё и ПОЗОРИТ при всём классе! Жалобу на учительницу директору и просьбу перевести в другой класс. Или самим найти другую школу и перевестись.
Пятигорск
Я вот тоже именно с такими мыслями и ходила общаться с учителем. Она своим поведением еще больше провацирует детей на негатив друг к другу.
Москва
обалдеть. про все. и про ситуацию, и про "возможно" учительница не права в коментариях... Господи!!! люди, да очнитесь вы!!! из-за таких "учителей" детям жизни ломают вплоть до суицидов (ТТТ, это не про вашу ситуацию конечно). Учитель... как можно требовать уважения к таким учителям??? чему они учились в университете??? где коректное отношение к ученику, где педагогика? любой спорный вопрос в воспитании необходимо обсудить вначале с родителями и НИКАК не акцентировать это при детях!!!! я очень спокойный человек и неконфликтный в принципе, но только за "воровство" подняла бы вопрос о компетенции учителя перед директором, не говоря уже о другом. кошмар!!!! как же нам все-таки повезло с нашей учительницей. чего и вам от всей души желаю!!!!
Уфа
Переведите ребенка в другой класс, это очень травмирует психику, ведь дети чувствуют когда их любят, а когда нет, пока не поздно. А то потом из активной девочки вы получите замкнутого ребенка. Училка стерва!
