Вспомогательные школьные предметы
У Лены в классе, последний месяц карантин, в связи с чем все предметы у них проходят в одном классе, из которого их не выпускают даже на перемену. Физ-ра, труд и пр тоже проходят в этом же классе, проходят исключительно теорию.
По физ-ре задали например, написать доклад на тему "Режим дня" Лена сказала, ты не вникай, я сама напишу. Ну, я и не вникала, т к меня, если честно, Ленина двойка по физ-ре, если бы такая появилась, не расстроила бы совершенно!В результате доклад на 2,5 тетрадных стр вернули с указанием доработать. Ну, мы доработали как могли. Сместили время отхода ко сну на более ранее, и вечерние смотрение тв заменили выгулом собаки) Вроде нормально.
Труд. Точнее теперь это называется "Технологии" Тут все еще более печально. Если не сказать плачевно. Им вдалбливают о правильном питании. В следствие этой долбежки, Лена не только отказывается посещать с нами рестораны быстрого питания, но и допустим, сосиски на даче, ее тоже не устраивают, как обед! Типа надо полноценное мясо)
Единственно радует в этом учебном году предмет " Светская Этика" у Светы. В прошлом году этот же предмет у Лены сводился к изучению основных религий, что меня несколько напрягало. Был даже учебник. У Светы учебника нет, но иногда на дом задают ответить или описать очень позитивные семейные я бы сказала, определения, Например:
