Я часто критикую детей (не вслух), что сами часто не могут сообразить, что сделать сейчас, ждут, когда им придумают, чем заняться, каждый шаг нужно подсказывать. Чтобы не думать за них, решила помочь им это сделать самим: придумала игру «Включи голову». 
Перед завтраком объявила начала игры. Пришли и стоят, ждут указаний, когда им опять все готовое будет. Я говорю «А чего стоим, включаем головы, что делать надо?», «Я знаю, разложить по тарелкам», Правильно. Но тут же хватает вилкой из кастрюли сосиску и уже готова ее отправить на тарелку со стекающей по ней водой. Я останавливаю «А теперь включи голову, что сейчас на полу будет?» Процесс пошел… А что делать - непонятно. «Какие есть идеи? Как переложить в тарелку сосиски, чтобы не растеклось и еще, чтобы не тяжело было держать?»
Задача элементарная для взрослого, а детям не сразу понятно, мозговой штурм! Идеи! Головы включаются, работают, а я их хвалю.
И так на каждый шаг. Теперь бегают, давай поиграем и опять «Что ты нам придумаешь?» А я ласково отвечаю «А ты включи голову» и надо же, помочь по дому предложили сами! 