вот задумалась о том, что подарить родителям на НГ, живут далеко, видимся редко, поэтому хотелось что то особенное. и натолкнулась на просторах инета вот на такое

по-моему мило и интересно. А вот нашла как сделать все в домашних условиях.
1. Делаем оттиск детской ручки и ножки
Для этого делаем соленое тесто. Вам понадобиться: 2 стакана муки, 1 стакан соли, вода, 1 ложку крема для рук или растительного масла (но лучше говорят добавлять обойный клей или ПВА, у кого что есть ). Лучше сделать больше теста (х2) для того, что бы сделать побольше слепочков, что бы было из чего выбрать. Так вот из этих компонентов замешиваете тесто, раскатываете его толщиной 1-1,5 см (раскатывать лучше сразу на противне, что бы не перекладывать) и делаете на нем слепки рук и ног своего малыша. Затем это тесто запекаете в духовке при низкой температуре 2-3часа.
2. Заливаем оттиски
Вам понадобиться гипс (я его заказала в магазине "Художник"), но можно использовать и обыкновенную гипсовую шпатлевку (продается в строительных магазинах).
Теперь у вас есть оттиски ручек и ножек вашего малыша из соленого теста, когда они остынут после запекания, вы смазываете эти формы вазелином. Затем смешиваете гипс (или шпатлевку) с водой (консистенция сметаны) и заливаете формы. Затем все это сохнет 1-2 суток, если гипс, если использовали шпатлевку, то сохнет дольше дня 3-4. Затем аккуратно вынимаете слепки из формы.
3. Шлифовка или грунтовка слепков
Слепки получаются шероховатыми, их нужно отшлифовать (я это делала пилочкой для ногтей ), только очень аккуратно, что бы не нарушить линий детских ручек и ножек, или как вариант загрунтовать (развести гипс с водой, окунуть в него палец и пальцем загрунтовать неровности).
4. Декоративное оформление
Тут уж вам поможет только ваша фантазия. Я спепки покрыла серебряной акриловой краской, в качестве фона использовала фотографию дочки, оформленную в фотошопе.

Отправлю мужа за гипсом и буду творить (и вытворять)

у моей дочурки. 2 раза замечала когда попку ей мыла, думала замерзла, закутала ее. А потом муж обратил внимание что когда она соску сосет, останавливается и как будто сводит у нее ротик, трясется немножко и она снова подсасывать начинает. Останавливается и все по новой - трясется, начинает сосать.... Прочитала что до трех месяцев такое бывает, но пугает то что подбородок трясется все сильнее. Думаю может соску не давать, без нее вроде все нормально, так мы без нее никуда, кричим диким криком, а с ней успокаиваемся моментально.

Утром пальчики проснулись, (разжать кулачки)
Потянулись (напрячь, развести пальцы)
И встряхнулись (встряхнуть кисти),
Крепко-крепко обнялись, (имитация рукопожатия),
За работу принялись. ("закатываем рукава")
Налепили куличей, (ладошки "лепят" пирожки)
Стали звать к себе гостей, (приглашающие движения кистями рук)
Заиграли на рояле ( имитация игры не клавишах)
И весь день протанцевали. (ручки "танцуют)

Одна из рук - "цветочек". Она стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы полусогнуты, растопырены. Ладошка - чашечка цветка.
Вторая рука - улитка. Большой, средний и безымянный пальцы соприкасаются кончиками. Указательный и мизинец вытянуты вперёд (рога улитки).
Вот улиточка ползёт ("Улитка" раскачивается из стороны в сторону).
Потихонечку вперёд (Ползёт вперёд по столу).
На цветочек заползёт,("Улитка" заползает на "цветочек").
Лепесточки погрызёт. ("Улитка" поочерёдно обхватывает пальцы ("лепесточки") второй руки ("цветочка"). Рожки в голову втянула,(Рука ("улитка") сворачивается в кулак ("втягивает рожки").
В домик спряталась, заснула.(Вторая рука ("цветочек") закрывается, пряча "улитку" в "бутоне").
Весёлая мышка Перчатку нашла,(Раскрываем ладошку, пальцы растопырены.
Поворачиваем руки то ладонью, то тыльной стороной вверх).
Гнездо в ней устроив,(Складываем ладоши "ковшом").
Мышат позвала. (Сгибаем - разгибаем пальцы "зовущий" жест).
Им корочку хлеба Дала покусать, (Кончиком большого пальца поочерёдно стучим по кончикам остальных пальчиков).
Погладила всех (Большим пальцем гладим остальные)
и отправила спать. (Ладони прижимаем друг к другу, кладём под щёку.)


Маленькая черепаха (кулачок сжат) Путешествует без страха
В твёрдом панцире живёт На спине его везёт( кулачок движется по поверхности)
Нас она не испугалась и наружу показалась (большой пальчик высовывается из кулачка)
А когда захочет спать- В панцирь спрячется опять!( пальчик прячется обратно


Один малыш качается в саду ( покачать указательным пальцем туда-сюда)
Два малыша купаются в пруду,(показать два пальца, изобразить ими пловца)
Три малыша ползут к дверям в квартире, (показать три пальца, имитировать ползание)
А в это дверь стучат еще четыре. (постучать правой рукой в ладонь левой, показать четыре пальца)
С пятью другими тоже все в порядке:(ладонь с растопыренными пальцами)
Им весело, они играют в прятки.(закрыть ладонями глаза)
Где притаились, ясно и ежу, (руки в замок, большие пальцы на отлете – “нос”, пальцы одной руки –вверх, будто иголки)
Но я глаза зажмурил и вожу: (закрыть глаза ладонью)
Один, два три Два, три , четыре, пять (поочередно разгибать пальцы )
Ну, берегитесь: я иду искать (погрозить пальцем, имитировать движения, будто ловим кого-то )


Мой Мизинчик, где ты был?
С Безымянным щи варил,
А со Средним кашу ел,
С Указательным запел.
А Большой меня встречал
И конфетой угощал. У
казательный на правой Вел в поход нас всей оравой.
Средний брат несет рюкзак,
Безымянный ходит так,
А Мизинец стал играть: Братьев слушать приглашать.
Правый же Большой плясал.
И на танец приглашал.


Игра "Дом на горе"
На горе мы видим дом (сложить домик из ладоней:)
Много зелени кругом (волнообразные движения руками)
Вот деревья, вот кусты (соединить ладони в вытянутый и круглый шарик)
Вот душистые цветы (сложить ладони в виде бутона чаши)
Окружает все забор (рисовать пальцем в воздухе зигзагообразную линию)
За забором – чистый двор (погладить ладонями воздух)
Мы ворота открываем (раздвинуть две соединенные боками ладони)
К дому быстро подбегаем (двумя пальцами бежать по столу)
В дверь стучимся: (стучать кулаками по столу) тук-тук-тук.
Кто-то к нам идет на стук? (приложить ладонь к уху, как будто прислушиваетесь)
В гости к другу мы пришли
И гостинцы принесли (вытянуть руки вперед, как будто что-то несете)

Нагло скопированные))))
Массаж включает следующие упражнения:
1. Поглаживание наружной и внутренней поверхности руки ребенка – от пальчиков к локтю. По 6 раз каждую руку.
2. Круговые движения по раскрытой ладони ребенка. По 10 раз.
3. Разгибание и сгибание всех пальцев ручек ребенка. По 2 раза каждый палец.
4. Точечные нажатия большим и указательным пальцами на середину каждой фаланги каждого пальца руки ребенка. По направлению от кончиков к основанию.
5. Отведение и приведение большого пальца руки ребенка: вперед-назад, по кругу.

вот мы и добрались до нашего первого праздника!!!!!!!!! Малышка набрала 1,5 кг (вот слоненок хихи), устраивает концерты по заявкам (изредка),, спит норм (ночью просыпаемся только 1 раз), улыбаемся вовсю (осознанно папе особенно, ищет его глазками), пытаемся говорить агу (правда получается либо ааа, либо гуу, а еще ляяя), держим головку с каждым днем все лучше, постоянно пытаемся ее задрать, корчим мордашки, ооочень любим целоваться и хватаем все что попадается под руки. Какое же это счастье иметь ребеночка!!!!!!!!!!!! Люблю тебя моя сладкая девочка

совсем не понимаю чего хочет мой ребенок, раньше кушала минут 20-25, теперь же иногда10-15, причем у нас режим, кушаем через 2,5-3часа. Вот хомячит она минут 10 и потом начинает извиваться, ротиком туда сюда водить, естественно заглатываем воздух. Думала мож молока нет- надавливаю слегка- бежит, запихиваю ей в рот, 2 раза соснет и снова вся как ужик извивается. Попробовала дать другую грудь, 5 минут нормально и снова тоже самое. Вот и хз толи молока не хватает, толи еще что...причем если даю вторую грудь срыгиваем больше значительно чем обычно, как будто переедает. И непонять мне млин хватае ей 15 минут наесться или нет.