На днях Лие исполнилось 2 года и 3 месяца. Подумала, что неплохо подвести какой-то итог. Написать о том, что она знает и умеет, чем живет, какие проблемы и т п. А то ведь так быстро все меняется в детской жизни и, к сожалению, забывается... Итак, начну с физических параметров. Рост: 94-95 см, вес: где-то 12 кг, ОГ-50 см, размер ноги - 14, 5 см. Все показатели приблизительные, поскольку измерить и взвесить Лию почти нереально.
Еда - вот главная моя головная боль. Накормить Лию - сродни подвигу. Ест мало и крайне избирательна в пище. Сама и по доброй воле не откажется от следующих вещей: молоко (причем молока выпивает литров пять за два дня), сок, чай с лимоном (цяй с имам), макароны, рис и его производные (плов, каша), сыр, шоколад (даю редко и совсем немного - детского киндера), некоторые виды печенья. Из фруктов: бананы, яблоки, виноград, клубника. Еще может попросить мясо типа карбонада. Все остальное - нет!!!! Чтобы поела суп, овощи, мясо, рыбу и другую нормальную пищу приходится включать мультики и фантазию, вобщем, подрабатывать аниматором. Ту пищу, которая нравится - ест сама ложкой и вполне аккуратно. Все остальное - получает из моих рук. Почему-то аппетит у нее просыпается в продуктовом магазине. Уже всерьез подумываю брать туда баночки с едой и кормить нехочуху там. Чем любит заниматься: рисование, лепка (пластилин у нас именуется "пэхэбэ"), слушать детские песни, смотреть "Лунтика" , "Машу и медведя", "Винни-Пуха".
Аппликация пока под настроение. К куклам равнодушна совершенно. Больше интересуют телефоны, пульты, машинки, компьютер. Иными словами все то, что имеет кнопки и носит название -техника. Очень нравятся книжки. Целыми днями слышу: "Мама, цитать"!!! Особенно уважает стихи. Учить алфавит потребовала сама еще несколько месяцев назад. Буквы знает все и очень хорошо, но не забывает каждый день приносить мне азбуку для повторения. Еще занимается с магнитной доской. Выкладывает сама буквами следующие слова: "мама", "Лия". Без запинки считает пока до пяти, дальше - путается. Основные цвета и формы - различает. Наверное, как и все дети очень любит гулять. Домой возвращаемся с криком и скандалом. Ну а самое наилюбимейшее занятие- пошариться в шкафах, ящиках, дисках и т п. Вобщем, там где нельзя. Развитие речи: врачи оценивают как "в пределах нормы", мне бы, конечно, хотелось, чтобы говорила она получше. Стихов пока не декламируем, сказки не рассказываем. Говорит предложениями, но зачастую слова произносит на "своем" языке, который кроме нас никто не понимает. Например: сапоги- сяпапа, творожок - фафа, шоколад- какА, огурцы- агы. Хотя в лексиконе Лии слов уже довольно много, в том числе глаголов. А еще Лие нравится помогать мне по хозяйству: включать стиральную машину и складывать туда белье, мыть полы и протирать пыль. Правда, эта жажда чистоты почему-то не распространяется на уборку собственных игрушек. Пока это мое почетное право:( Также пытается помогать мне на кухне, например: складывать продукты в холодильник, кипятить молоко. Коробку с молочкой толкает в кастрюлю и с важным видом ставит на плиту:) Проблемы: никак не могу отучить от пустышки и приучить самостоятельно ходить на горшок. Упрямству Лии позавидует любая ослица. Делать свои дела в горшок отказывается категорически. Что только не делала: покупала другой горшок, детское сиденье для унитаза - все без толку. Нет и все. И ведь понимает же и может себя контролировать. Сама меня предупреждает, что собирается сделать свои дела. Но как только сажу ее на горшок - затаивается как партизан на допросе. Хоть час ее там держи - ничего не сделает. Только поднимешь с горшка- лужа. Так что как это не прискорбно - без памперсов мы по-прежнему никуда. Пока решила оставить все как есть - применять силу мне не хочется. Черты характера которые мне импонируют: милая, добрая, активная, пытливая, веселая хохотушка, отзывчивая, совершенно не жадная и не агрессивная, тянется к обучению, книгам и красивым вещам, любит фотографироваться и наряжаться. Что огорчает: ее постоянное упрямство, нежелание убирать игрушки и уникальное умение за доли секунды наводить погром в квартире, абсолютно противоположная реакция на слово "нельзя", визг - если что не по ней, несамостоятельность (например, практически никогда не играет одна). Что еще хотелось бы изменить: не хватает общения с ровесниками. Постоянных друзей пока нет- играем с теми, кто в данный момент гуляет на детской площадке. Но, надеюсь, к лету эта проблема будет решена и мы уже окончательно освоимся в своем новом дворе. Ну а если все-же получится съездить отдохнуть на море - так вообще красота. Наберется сил перед детским садом, куда отправится 1-го сентября. Ну а я наконец - на работу
